媒介效果與閱聽人解讀.pptVIP

媒介效果與閱聽人解讀 大眾媒介與現代社會 資訊、學習、娛樂、守望、文化傳承 媒介效果的研究 晚近對媒介效果的觀點 閱聽人對媒介內容的解讀 意義、類型、脈絡 媒介效果的研究 和媒介效果研究相關的要素 閱聽人 Audience︰個體、大眾、或特定對象 媒介的影響力 效果的歸因與媒介影像的面向 可觀察的變項 假設與驗證 傳統的效果研究忽略了什麼？ 媒介效果研究的批評 同質性高，過度簡化與一般化 刺激 → 反應（學習） 多數可歸為「說服」的研究 缺乏「訊息生產」與「社會權力關係」的描述 單討論訊息，未考量閱聽者的文化背景 實證研究結果未必證明媒介效果強大 晚近對媒介效果的觀點 研究觀點的擴張 心理學、社會心理學、文化人類學；更重社會系統 累積性、長期性、鉅觀角度 藉豐富的研究瞭解媒介與閱聽人之間的關係 媒介內容的探索 媒介內容產製觀點、閱聽人詮釋角度 注意閱聽人的主動性 使用媒介是主動還是被動的行為？ 人們如何選擇媒體形式與內容？ 閱聽人對媒介內容的解讀－意義 早先的媒體效果研究輕忽了「意義」 閱聽人從媒體內容中產生什麼意義？為什麼？ 意義的三個層次︰（外延與內涵） 直觀的 蘊含、聯想的（象徵性） 和個人經歷、記憶連繫的（偏好、傾向） 閱聽人對媒介內容的解讀－類型 電視︰由不同的傳播形式與活動構成，不應被簡單的「一體化」 非虛構內容︰知識、資訊；封閉性 虛構內容︰戲劇情境；開放性 想像的快感 第三層次意義 和「文化」、 「想像」有關的滿足 閱聽人對媒介內容的解讀－脈絡 脈絡 媒介內容「置身於社會中」的意義 收視的「時空情景」 收視環境中的「社會關係」 媒介與生活︰日常生活的「微觀社會學」 收視的「心境」 「動機」 「儀式」成份 * *