微澜语文工作室如何读懂古诗研修专题微课系列.ppt

微澜语文工作室“如何读懂古诗”研修专题微课系列 “如何读懂古诗”方法之五 看意象， 把握特定含意 总结方法 微澜语文工作室“如何读懂古诗”研修专题微课系列 下一课： 看尾句， 卒章显志 * * 如何读懂古诗 江西兴国平川中学钟传松制作 答案：本诗主要表达了思乡难归的情感。子规啼声凄切，年复一年催归人，令“贪夫”“远客”无不惆怅、“断肠”，足见思乡心切、归家不易。 【例五】阅读下面这首诗，然后回答问题（8分）（2012四川） 子 规 [元]曹伯启 蜀魄曾为古帝王，千声万血送年芳。 贪夫倦听空低首，远客初闻已断肠。 锦水春残花似雨，楚天梦觉月如霜。 催归催得谁归去，唯有东郊农事忙。 （2）本诗主要表达了怎样的情感？试结合诗句加以分析（5分） （五）看意象，把握特定含意 在诗歌中，总有一些特定的意象代表特定的含义，也往往寄托着特定的情感。 再 见 如何读懂古诗 * * *