《我的母亲》教学设计12-语文.docVIP

我的母亲 教学目理解文意概括、提炼文中的母亲形象，从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特把握文章内容，了解自传的语体特征。理解母亲对“我”的做人训练，感受作者对母亲的感情。品味语句中所包含的感情，揣摩具体词语在文中的作用。教学步骤在我们的身边，有这样一位母亲，对别人的孩子非常和善，对自己的孩子却十分严厉，有时鞭打孩子时，还不允许孩子哭出声音来，对这样的母亲，他的孩子会怎样评价她呢？今天我们一起来学习胡适的《我的母亲》。 了解胡适及他的母亲： 胡适(1891～1962)，现代作家、学者，字适之，安徽绩溪人。曾提倡文学改革，为新文化运动的著名人物。1916年开始与在美同学讨白话文，最后写成《文学改良议》，1917年1月发表于陈独秀主编的《新青年》杂志。这是最早全面系统地提倡白话文的论文，在新文化运动初期产生重大影响。1920年创作第一部新诗集尝试集。 1962年2月24日中央研究院举行第五次院士会议，为欢迎新院士举行的酒会迎新院士举行的酒会结束时，因猝发心脏病逝世。 冯顺娣，安徽绩溪人，16岁时被许配给胡传作填房。时胡传年48岁，前妻曹氏去世十余年，他在外做官，家中没有一个家眷实在不方便，胡传长子长女都比冯顺娣大。为了家人，冯顺娣答应嫁到胡家。婚后第二年，来到上海，在胡适三岁的时候，胡传死在厦门。当时冯顺娣只有23岁。整体把握，感知内容：学生自读课文，思考下列问题： 1．用一