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  • 2016-11-23 发布于北京
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对研究生创新能力培养工作的思考.doc

对研究生创新能力培养工作的思考   摘 要 研究生创新能力培养,是我国高校研究生教育中的一个现实课题。当前,这项工作还存在一些不足,需要我们从创新意识的教育、教学模式的改革、导师队伍建设、学科和创新平台的建设等方面进行改革,以促进研究生创新能力的提升。   关键词 研究生 创新能力 改革措施   中图分类号:G643 文献标识码:A   党的十八大报告指出,要实施创新驱动发展战略,着力促进创新资源高效配置和综合集成,把全社会的智慧和力量集聚到创新发展上来,建设创新型国家。研究生作为我国科技文化事业发展和创新以及国家未来各行业高端人才的主要后备力量,其创新能力的培养,事关国家和民族的未来。高校作为研究生培养机构,必须切实担负起这一历史使命,通过有效的教育培养,全面提升研究生的创新能力,为国家培养更多、更好的创新型人才。   这些年来,我国研究生教育工作取得了很大成绩,但我们也应该清楚地看到,目前我国研究生创新能力的培养还存在着不少问题和不足。主要表现在:一是学校对学生的创新意识教育不够,使不少学生缺乏创新的远大抱负和创新的激情、兴趣及动力;二是现行一些教学模式还不适应创新人才的培养。传统的知识传授型教育教学方式还比较普遍,学研结合在研究生培养过程中还没能很好的落实;三是创新教学内容还有待加强,一方面学习内容如何紧跟学科前沿,体现“新”字,另一方面科学研究的方法、工具等方面的学

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