2013美工区计划.docVIP

2011-2012第二学期2月美工室计划 1、剪纸区 2月13日-2月17日 班级 材料准备 目标 小班 彩纸若干 进行简单的折纸活动，重点引导幼儿按边、角进行对折，能折整齐 中班 折纸步骤图若干，彩纸若干 幼儿在教师的指导下根据折纸步骤图进行折纸，看懂简单的折纸示意图 大班 折纸步骤图若干，彩纸若干 幼儿自由选择喜欢的图案进行折纸，有不懂的地方向老师提问 2月20日-2月24日 班级 材料准备 目标 小班 纸工材料若干、剪刀、胶水 进行剪纸活动，重点指导幼儿沿直线进行剪纸 中班 纸工材料若干、剪刀、胶水 向幼儿讲解虚线、点划线等的制作方法，幼儿初步了解纸工材料上的示意图 大班 剪纸书、彩纸若干 幼儿根据剪纸书进行制作，学习四方连折进行折剪活动。 2月27日-3月2日 班级 材料准备 目标 小班 纸工材料若干、剪刀、胶水 继续进行剪纸活动，指导幼儿熟练的沿直线进行剪纸 中班 纸工材料若干、剪刀、胶水 幼儿先进行制作讲述后进行制作，不懂的地方老师进行补充帮助，巩固幼儿对图示的理解 大班 彩纸、自粘纸、 幼儿利用剪贴、折画等方法制作自己喜欢的小作品。 2、编织区 2月13日—2月17日 班级 材料准备 目标 小班 串珠 能熟练地进行串珠活动。 中班 水果编织材料 将各种颜色的编制跳有序的进行编制，可按颜色进行排列编制 大班 穿衣服 给衣服穿线后能熟练地进行打结， 2月20日—2月24日 班级 材料准备 目标 小班 串项链 幼儿能较快、较熟练地进行串项链活动 中班 串花篮 能初步一前一后有规律的将身子串在花篮上，编制彩色花篮 大班 刺绣 幼儿进一步学习用针进行刺绣，掌握走针技巧 2月27日-3月2日 班级 材料准备 目标 小班 串动物 幼儿能将绳子熟练地穿入动物身上的小孔内 中班 串花篮 继续进行串花篮的活动 大班 掰辫子 幼儿能一左一右熟练地进行掰辫子，动作连贯 3、废旧材料区 2月13日-2月17日 班级 材料准备 目标 小班 一次性杯子若干、彩纸、皮若干，剪刀、胶水 幼儿将眼、鼻、嘴等粘贴在杯子上，制作出人的头部。 中班 盒子若干、彩纸、皮等辅助材料若干，小鱼范例一个 幼儿尝试利用废旧材料制作小鱼，将纸盒当成鱼的身体，其他辅助材料做鱼头、鱼尾、鱼身的装饰等 大班 盒子若干、彩纸、皮、自粘纸等辅助材料若干，小狗范例一个 幼儿利用纸盒制作出小狗的头部，其他辅助材料做眼、毛、耳朵等，做成“会叫的小狗 2月20日—2月24日 班级 材料准备 目标 小班 各种颜色的水果包装纸若干 将水果包装纸进行随意，锻炼小手肌肉 中班 盒子若干、彩纸、皮等辅助材料若干，小鱼范例一个 继续完成小鱼的制作 大班 盒子若干、彩纸、皮、自粘纸等辅助材料若干，小狗范例一个 继续完成小狗的制作 2月27-3月2日 班级 材料准备 目标 小班 废旧长条形袋子、小纸球等 幼儿将小纸球塞入袋子中制作毛毛虫 中班 各废旧材料若干 幼儿自由选择材料，制作自己喜欢的物品，能简单讲述自己的制作过程 大班 各废旧材料若干 幼儿自由选择材料，制作自己喜欢的物品，能清楚、连贯的讲述自己的制作过程和方法 4、绘画区 2月13日-2月17日 班级 材料准备 目标 小班 绘画轮廓纸若干 继续指导幼儿进行涂色练习 中班 画纸、彩笔若干 能用各种点、线条和形状表现感受过的物体的基本结构和主要特征。并根据自己的想象有创造性的表现简单的情节。