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- 2016-11-23 发布于天津
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南安二中2011-2012学年学校德育工作计划.doc
南安二中2011-2012学年德育工作计划
探索适合学生年龄与身心特点、适合社会发展规律的新举措以强化行为规范养成教育为重点,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,队伍建设提升行动1、健全和完善班主任。工作条例岗位职责班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。注重发挥骨干班主任的示范作用。班主任培训制,开好班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。、余党团校,推行学生干部竞选制和轮换制,.。继续值日随时、随地、随人、随事地对学生进行教育学生会检查制度,结合新中国成立6周年等重大节日对学生进行爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教育。组织参加读书教育活动,帮助广大青少年增强开展评优创活动。“文明班级”、“文明宿舍”“三好学生”、 “优秀学生干部”、“积极分子”、雷锋、 “优秀团干”和“优秀团员”的评选表彰活动,弘扬正气,树立典型,让学生在学习榜样中学会自我约束,自我矫正,培养学生具有良好的行为道德习惯。侯昌财奖教奖学金颁奖仪式、。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组
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