6．1　质量课件.pptVIP

八年级物理上册（人教版） 第六章　质量与密度 　6．1　质量 1．自然界的任何物体都是由________组成的，质量是指物体所含_______的多少，用字母____表示。 2．在国际单位制中，质量的基本单位是________，符号______，常用单位之间的换算关系是1 t＝_______kg；1 kg＝_______g；1 g＝_______mg。 3．实验室测量质量的工具是_______，在使用天平之前要注意以下几条要求：(1)被测物体不能超过天平的_______；(2)要用_______加减砝码，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；(3)潮湿的物体或化学药品不能直接放到天平的_______上。 物质 物质 m 千克 kg 103 103 103 天平 称量 镊子 托盘 4．天平的使用：(1)把天平放在_________________，将________移到标尺左端零刻度线处；(2)调节________，使指针指在分度盘_______；(3)被测物体放在____盘，向____盘加减砝码并调节游码，使横梁重新________；(4)读取盘中砝码的总质量________游码指示刻度值，即为被测物体的质量。 5．质量是物体的属性之一，它不随物体的形状、________和_______而改变。 水平桌面上 游码 平衡螺母 中央 左 右 平衡 加上 物态 位置 1．(6分)一把铁锤比一根铁钉含有的铁____(填“多”或“少”)，它们的质量________(填“相同”或“不同”)；1 kg铁和1 kg棉花含有物质的多少_______(填“相同”或“不同”)。 2．(6分)一辆汽车的质量为4____，一个鸡蛋的质量约为50____，一名中学生的质量为45 kg＝____________ t。 知识点1 质量 多 不同 相同 t g 0.045 3．(5分)下列说法不正确的是( ) A．登月舱从地球飞到月球后，质量变小 B．一杯水结成冰后，质量不变 C．玻璃杯被打碎后，形状发生了改变，质量不变 D．1 kg的铝与1 kg的木块质量一样大 A 4．(4分)关于托盘天平的使用，下列说法不正确的是( ) A．被测物体应放在左盘，砝码应放在右盘 B．被测物体的质量不能超过天平的称量 C．称量时，可调节天平横梁右端的平衡螺母，使天平平衡 D．天平平衡后，被测物体的质量等于右盘中砝码的质量加上游码所对应的刻度值 5．(5分)用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于( ) A．向左调节平衡螺母 B．向右调节平衡螺母 C．往右盘增加砝码 D．往右盘减少砝码 C 知识点2 质量的测量 C 6．(5分)5月25日，某市部分地区遭受洪魔侵袭，小明利用天平测量一杯洪水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码及游码位置如图所示，由图可知，杯和洪水的总质量为( ) B A. 80 g　　B. 82.4 g　　C．77.6 g　　D．83 g 7．(9分)小明在用天平测物体质量之前，调节横梁平衡时出现如图所示的情况，他应将___________向____(填“左”或“右”)调节使天平平衡；小明调节天平平衡后用来测量一只烧杯的质量，当在右盘加上最小的砝码后，发现指针位置也如图所示，接下来的操作应该是____________________________________直至天平平衡。 平衡螺母 左 取下最小砝码，向右移动游码 8．如果把“1.32 kg”转换成用“g”作单位，下列换算过程正确的是( ) A．1.32 kg＝1.32 kg×1 000＝1 320 g B．1.32 kg＝1.32×1 000 kg＝1 320 g C．1.32 kg＝1.32×1 000 g＝1 320 g D．1.32 kg＝1.32×1 000＝1 320 g 9．夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯80 g的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量( ) A．仍是80 g　　　　　　　　B．大于80 g C．小于80 g D．不能确定 C A 10．在配制盐水的实验中，天平已经调节平衡，为了测量10 g食盐，则下一步应该进行的操作是( ) A．将食盐直接倒在天平左盘进行测量 B．将食盐直接倒在天平右盘进行测量 C．在天平两盘中垫上两块不同的纸片，再将食盐直接倒在天平左盘进行测量 D．在天平两盘中垫上两块相同的纸片，再将食盐倒在天平左盘纸片上进行测量 D 11．小明在做“用托盘天平测量物体质量”的实验时，用已调节好的天平测量物体质量，发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧，要使天平平衡，他接着应该( ) A．把横梁右端螺母向