高职师资队伍建设的几点思考.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于北京
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高职师资队伍建设的几点思考.doc

高职师资队伍建设的几点思考   【摘 要】师资队伍建设是学院最基本的教学建设,是提高人才培养质量,办出高职特色的关键。通过创造良好的环境、氛围和条件,努力做到“感情留人、事业留人、待遇留人、机制留人”,留住本校优秀教师,吸引其他单位优秀人才。   【关键词】师资队伍建设;问题;思考   师资队伍建设是学院最基本的教学建设,是提高人才培养质量,办出高职特色的关键。近几年来,我国高职院校的师资队伍建设取得了很大成效,教师的社会地位、学历和职称结构、“双师型”教师的比例等都逐渐改善,但是距教育部门对职业教师的总体要求还有相当大的差距,亟待尽快加以解决。   一、高职师资队伍建设中存在的问题   (一)宏观上,社会对高职教育缺乏认同感   我国高职教育发展历程不长,社会地位远低于普通高校。当前社会对高职教育的认识存在一定的偏差,认为这类学校的办学条件相对较差,人才培养质量也不尽如人意,使人们误认为高职教育即低水平的高等教育。另外,在高等教育大发展的前提下,种种原因使高职院校处在高等教育金字塔的塔底,并且普遍处于快速发展的状态,其教学条件和师资待遇不高,为教师提供的发展空间也不够大。   (二)传统上,管理观念与管理机制滞后   任何管理思想都是根植于一定的社会文化土壤之中的,中国特殊的社会文化背景造就了管理者与被管理者之间与生俱的不平等地位,形成了实际工作中支配与被支配的领导

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