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- 2016-11-23 发布于北京
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浅谈职教新干线在教学中应用探讨.doc
浅谈职教新干线在教学中应用探讨
摘要:该文通过“计算机应用基础”课程通过职教新干线平台在教学中的应用来探索出一套职教新干线与技能课课程教学相结合,提高教学质量的方法。
关键词:课堂教学;计算机应用基础;职教新干线;教学互动
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2013)23-5302-03
随着世界大学城职教新干线在湖南省各院校的迅速推广,空间教学的模式已经开始慢慢越来越多的应用于教学中。现在几乎所有的高职院校,都拥有了自己的职教新干线空间,所有教师都已经或多或少的将自己的空间资源不断完善。计算机应用基础课程,是我院的一门公共必修课程。本人通过长期课程实践学习,以“计算机应用基础”课程为例,探索出一套如何通过职教新干线平台提高课程在教学上的应用的方法。
1 完善空间资源
1)完善教师的个人空间,我们学院是个以水利水建电力为主其他专业为辅的学院,该计算机应用基础课程是各个系部各专业的公共基础课程,所以该课程的定位为培养学生能够具备基本的打字能力、Word排版和表格制作能力、各类数据表格的编辑能力和数据统计函数应用以及数据统计能力,培养工程类和办公类演示文稿的制作的能力,通过湖南省大学生计算机应用等级考试这一考试模式来让学生能够具备会以上计算机基本的操作技能。
我们围绕这一课程定位,编制了一套相应的教材、课程标准、
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