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- 2016-11-27 发布于天津
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初中物理中考实验探究题型及对策学法指导
初中物理中考实验探究题型及对策
一、考查测量仪器的读数和使用方法
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例1(2007江苏南京)将图1中四种测量仪器的测量结果写在其下方相应空格处。
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图1
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对策:关于实验器材的读数是物理实验的一个基本要素,也是考察实验基本技能的一种重要手段。同学们应熟练掌握刻度尺、秒表、温度计、托盘天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压表和电能表这九种测量工具的读数方法。读数前都应首先弄清测量工具的量程、分度值、零刻线的位置,其中刻度尺要求估读到分度值的下一位,记录数据应有数字和单位组成。
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二、考查实验探究的方法
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例2(2007年河南)小明总结两年来所做的探究实验发现:
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(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都需要想办法把它们的大小间接显示出来。
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图2
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例如:甲实验是让木块在木板上做____________运动,通过弹簧测力计的示数间接显示摩擦力的大小;乙实验中动能的大小是通过______________________间接反映出来的。
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(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采取一定措施,控制变量。
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例如,要研究摩擦力与压力的关系,就要多次改变压力,同时控制接触面的粗糙程度不变,做实验时我们改变压力的具体办法是____________________________________;要研究动能跟质量的关系,就要改变质
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