初中数学解一元一次不等式（组）错解辨析学法指导学法指导.docVIP

初中数学解一元一次不等式（组）错解辨析 解一元一次不等式（组）需要一定的基础知识和方法技巧，初学的同学在解题中容易出现错误，为避免解一元一次不等式（组）出现错误，提高解题的正确率，现就一些常见的错误辨析如下，供读者参考。 一. 不理解不等式的基本性质 例1. 解不等式： 错解：去分母得： 移项、合并同类项得： 辨析：学生之所以弄错的原因是第一步去分母时，对不等式的基本性质不理解，左边乘以2，右边漏乘以2致错。 正解：去分母得： 移项、合并同类项得： 例2. 解不等式： 错解：移项、合并同类项得： 系数化1得： 辨析：学生之所以弄错是在第二步，原因是对不等式的基本性质不理解。在不等式两边同除以负数（或小于零的整式时）未改变不等号的方向致错。 正解：移项、合并同类项得： 系数化1得： 二. 不理解分数线的第二种性质，漏写括号 例3. 解不等式： 错解：去分母得： 去括号得： 移项、合并同类项： 系数化1得： 辨析：学生之所以弄错的原因是第一步去分母时，分数线具有括号的作用，因此第二个分子部分要添上括号。 正解：去分母得： 去括号得： 移项、合并同类项： 系数化1得： 三. 不理解去括号的法则 例4