初中数学有理数的运算技巧学法指导.docVIP

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  • 2016-11-27 发布于天津
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初中数学有理数的运算技巧学法指导.doc

初中数学有理数的运算技巧学法指导

初中数学有理数的运算技巧 有理数及其运算,是整个初中学习数学的基础,对于有理数的混合运算,我们要善于观察问题的结构特征,选择合理的运算路径,灵活使用运算律,可以简化计算,提高解题的速度和能力。运算中常采用的技巧如下: 一. 灵活运用运算律 例1. 计算:。 分析:利用加法的交换律、结合律把同分母的数结合在一起,可以减少运算量。 解 原式= =。 例2. 计算:。 分析:多个因数相乘时,积的符号的确定是关键,利用乘法的交换律与结合律,把易于约分的先相乘,提高解题的速度。 解 原式=。 二. 逆用运算律 例3. 计算:。 分析:本题每项含有,因此可逆向运用分配律来计算。 解 原式= =。 三. 倒序相加 例4. 计算:。(桂林市中考题) 分析:直接计算繁琐,可从后两项开始,逐步计算。 解 原式= = = = =。 四. 凑数法 例5. 计算: 。(“信利杯”竞赛题) 分析:直接计算繁琐,观察其特征,发现每个数加2都是,所以把各项凑成10的倍数计算。 解 原式= = =。 五. 拆项法 例6. 计算:。(天津市竞赛题) 分析:通分来解显然行不通,可采用拆项法。 解 原式= =。 六

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