排列组合二项式定理学习卷9.docVIP

10 3组合 (三) 一、学习任务： 1. 进一步巩固组合、组合数的概念及其性质； 2．能够解决一些组合应用问题，提高合理选用知识的能力 组合的概念： 2．组合数的概念： 3． 组合数公式： 或 4 组合数的性质1： 5．组合数的性质2： 三、问题探究 问题1．100件产品中，有98件合格品，2件次品从这100件产品中任意抽出3件．（1）一共有多少种不同的抽法；（2）抽出的3件都不是次品的抽法有多少种？（3）抽出的3件中恰好有1件是次品的抽法有多少种？（4）抽出的3件中至少有1件是次品的取法有多少种？ 从编号为1，2，3，…，10，11的共11个球中，取出5个球，使得这5个球的编号之和为奇数，则一共有多少种不同的取法？ 现有8名青年，其中有5名能胜任英语翻译工作；有4名青年能胜任德语翻译工作（其中有1名青年两项工作都能胜任），现在要从中挑选5名青年承担一项任务，其中3名从事英语翻译工作，2名从事德语翻译工作