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- 2016-11-27 发布于贵州
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小学语文s版三年级语下册教学计划
三年级语文教学计划
2014~2015学年第二学期
松崖小学 杜淑芬
小学三年级语文下学期教学计划
松 崖 小 学 杜 淑 芬
一、学生情况分析
本班学生共有34名。绝大多数的学生有良好的学习习惯,书写认真,爱好读书。有个别学生没有良好的学习习惯,学习上怕苦怕累。本学期对这类学生要采取特殊的方式方法,激发他们的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯。
二、教材分析:
本册教材共有32篇课文,其中精读课文32篇,略读课文9篇。全书共分8个单元,课文由三篇精读课文和一篇略读课文(第八单元两篇课文)组成。其中,精读课文后面有要求认识的字和要求学会的字,还有课后练习题和词语花篮。略读课文后面有要求认识的字,有思考练习和词语花篮。在部分课文的练习题后还安排有“学习链接”,分别编排了张衡,陶行知,阿兰。图灵、宋庆龄几个人物的简介,还介绍了清明节、雪顿节的来历及民俗等。
三、教学目标
本册教材要完成以下教学任务:
1,识字与写字
(1)会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。
(2)认识250个生字,会写300个生字。
2。阅读
(1)用普通话正确、流利、有感情的朗读课文,能背诵要求背诵的课文、段落。
(2)继续学
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