小学青岛版二年级数学备课(全册).docVIP

柳山镇 小学 数学 教案 年 级： 二年级 学 科： 数学 授课教师： 柳山镇小学备课卡 年级： 二 主笔备课教师：张培军 使用教师： 课题 有余数除法的认识让学生掌握有余数除法的计算方法。在具体的情境 中，探索有余数除法的特点导入新课。同学们喜欢野炊吗？想帮野炊的同学解决问题 吗？ 野炊时大家一共带了 9 个面包，要平均分给 3 个小朋友，每人分几个？平均分给 9 个小朋友，每 人分几个？运用情景探求新知。图上这些同学出去野炊时也遇到了一些问题， 想帮助他们解决吗？你看到了哪些数学信息？你能 提出什么数学问题？小组讨论一下。教 9 个面包现在要平均分给 4 个人，怎样分呢 9 个面包平均分后有剩余， 余下的数叫余数，学 这种现象叫有余数的除法。板书课题：有余数的除法根据分的结果推导除法算式。 教师板书：9÷42（个） ……1（个）程 结果是平均分给 4 个人，每人分 2 个，还余 1 个。 读作：9 除以 4 商 2 余 1。结合算式讲解算式中每一部分的名称。同位互相说一说算式各个部分的名称，读一读 算式。试一试。 师：其他的食品怎样平均分呢？小组的同学互 相提问题、解决问题。 学生口述教师课件演学生独立写出其