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- 2016-11-22 发布于江西
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《flash动画》设计性实验报告new.doc
本科学生设计性实验报告
项目组长_李建超__ 学号_0103321 _
成 员 李建超
专 业_计算机科学与技术 班级_10计1_
实验项目名称 _ 专项案例设计
指导教师及职称__杨泳 讲师____
开课学期 2011 至 2012学年_ 1 _学期
上课时间 2011 年 09 月 01 日
一、实验设计方案
实验名称:《我》形象宣传片设计 实验时间:本学期2至18周 小组合作: 是○ 否● 小组成员:李建超 1、实验目的:以《我》为主题进行个人形象宣传片创意设计及动画制作。把设计创意通过Adobe Flash软件制作具有艺术感染力的动画短片,掌握如何进行个人形象的宣传片设计,掌握如何利用Adobe Flash平台实现创意的最佳方法以有动画实现的制作方法。进一步掌握在实验过程中对所学的知识的总结和创新。设计性实验是学会使用各个知识点的多种综合使用方法,提高综合技能,真正掌握本课程核心内容。在设计性实验过程中,让学生知道动画的功能,使用范围,动画的真正魅力。在今后的实际应用中,能使用动画来演示创意和展示作品,以提高事物的艺术性和艺术审美感。另一方面对进行实验设计方案与动画该如何进行完美展现,通过设计性的实验训练学生对动画
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