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教科版思想品德九年级（全册）教材分析 九年级由?7个单元，?23个专题课，?56个主题构成。 目录如下： 第一单元??历史启示录 第一课?历史的足迹 第二课?历史的昭示 第三课 天下兴亡，匹夫有责 第二单元??财富论坛 第四课??走向小康? 第五课??财富之源?? 第六课??财富中的法与德 第三单元??同在阳光下 第七课??关注弱势群体? 第八课??日月无私照?? 第九课??共享阳光 第四单元??又到两会时 第十课??聚焦两会???????? 第十一课??神圣的一票? 第十二课??法律的尊严???? 第十三课??我们的“议案” 第五单元??国策经纬 第十四课 小平，您好? 第十五课 “三个代表” 第十六课 可持续发展 第六单元??漫步地球村 第十七课?战争与和平???????? 第十八课 东西南北? 第十九课??天涯若比邻??????? 第二十课??世界舞台上的中国 第七单元??新的旅程 第二十一课?时间的足迹? 第二十二课?第一次选择? 第二十三课 走向未来 进入九年级后，随着认知能力的发展，学生对社会、文化更加关注，九年级教科书将教学的视角引向更加广阔的社会领域，将更多注意力转向为中国带来的变化及培养学生世界的观念方面。国情、经济改革 ?★??第一单元设置为“历史启示录”。就是从中国的历史出发，先探求华夏数千年的文明史，激起学生的爱国激情。然后通过近代史让学生明白落后就要挨