2016写字与书法课题调研报告.docVIP

课题调研的背景 当岁月的脚步跨进21世纪的门槛，信息技术所催生的新事物及一些新的观念在不断横扫人们的生活，改变着人们的生存状态甚至是思想意识。“电脑时代，是否还需要像过去那样强调写字教学”，我校教师从不同角度发表了各自的主张。从与老师们的交流中，我看到了拥抱现代的激情，也看出立足传统的坚定，同时更看到了大家因书法这一国学文化在一定程度上被现代文明所蚕食而产生的忧虑。 在人类历史的长河中，汉字是一朵奇葩，有人说汉字堪称中国的第五大发明。中国的文字有记载的历史有3000多年，从甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书的发展过程，形成了我们今天恢弘博大的汉文化体系，为我们留下了丰富的书法艺术宝藏。 目前，中国有13亿人口，除个别少数文盲外，在全世界有五分之一的人在使用汉字，汉文化和中国书法对世界的影响越来越大，但遗憾的是，中国书法的现状不容乐观。随着社会的发展和科学进步，随着电脑文书的普及，汉字的书写能力正在逐渐的弱化，书法艺术的传承和发展面临危机。 我们学习中国书法就是要传承与弘扬传统民族文化，书法是素质教育的载体，通过学习书法以提高学生的综合素质能力,培养认真细致的作风，刻苦顽强的意志和高雅乐观和情趣。从而达到启发智慧，培养美好品德，追求完美的目的。 植根传统 面向现代 小语课程团队 谭波