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2016城市小专题复习课教学设计
城市小专题复习课教学设计
江阴市第二中学 高三地理备课组
教学目标:
1、运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因。
2、联系城市地域结构的有关理论,说明不同规模城市服务功能的差异。
3、结合有关资料,概括城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境的影响。
4、举例说明地域文化对城市的影响。
教学重难点:
理解城市空间结构形成原因。
运用图表,分析城市功能区的合理布局。
理解城市化的进程、特点。
运用图表资料,分析城市化进程及对地理环境的影响。
教学过程:
【情景导入】
播放歌曲《春天的故事》,展示深圳1982年、2000年、2013年城市景观图,让学生思考并说出此歌曲的含义,然后教师引导。
此歌曲反映了我国南部沿海特区──深圳的变化。深圳由20世纪80年代以前的一个小渔村发展为今天南部沿海的一个大城市,这就是城市化的过程。与此同时,城市由发展初期地域狭小,各类功能区混杂布置,转变为规模庞大,功能区井然分布。
【考纲点击】
高考考点 城市内部空间结构 运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因。
举例说明地域文化对城市的影响 不同等级城市的服务功能 联系城市地域结构的有关理论,说明不同规模城市服务功能的差异 城市化 结合有关资料,概括城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境的影响 【考情分析】
最近几年高考从考查内容上看,城市的空间结构、城市功能分区;城市化进程及特征、城市环境问题,城市产业发展方向及新老城区功能定位等都有涉及。从考查形式上看,试题贴近实践活动,紧密联系实际,以区域图、数据统计图表、示意图和文字材料为背景命题。从考查能力上看,对相关基础知识,基本原理的理解和灵活运用,突出综合分析能力考查。
因此在复习中重点注意进一步联系生产、生活实践,联系我国城市发展特点及发展方向、我国城市化过程的客观性及问题体现进行科学探讨。
【基础知识梳理】
1、城市中最常见的三大功能区是 、 、 ,工业区因为 ,
、 往往在城市外围,并沿交通干线分布。
2、 因素是影响城市内部空间结构的主要因素。影响地租高低的因素主要是:
和 。
3、城市的等级通常是以 来划分的。小城市提供的服务种类 、级别 、服务范围 、数目 、相距 ;反之同理。 不同等级城市的服务范围是 。
4、城市化的标志是: , , ,其中 是衡量城市化水平的重要指标,体现了 水平。
5、发达国家大都进入了城市化的 阶段,城市化特点: ,
, ;发展中国家大都处于了城市化的 和 阶段,城市化特点: , , 。
6、合理的城市化可以 ;但过快的城市化会使城市环境质量下降,甚至出现 、 、 、 等 。
【高考真题展示】
(2013高考题江苏卷)阅读材料,回答下列问题。
材料一??为走新型城镇化道路,实现区域协调和城乡统筹发展,提高城镇化质量,江苏将城镇空间结构调整为“一带两轴,三圈一极”(沿江城市带、沿海城镇轴和沿东陇海城镇轴,南京都市圈、徐州都市圈、苏锡常都市圈和淮安增长极),以强化城镇空间集聚效应。
材料二??图17是2011年江苏城镇化水平分布和空间结构规划示意图,图18是江苏不同地区城镇化水平变化图。
⑴江苏省城镇化水平空间分布的差异是________,其形成的主要原因是________。(2分)
⑵与苏中、苏北地区相比,苏南地区城镇化进程特点主要有________。(3分)
⑶在沿江城市带,苏锡常都市圈与南京都市圈相比,最主要的有利区位条件是________;在苏北地区,规划淮安增长极的作用是________。(3分)
⑷为走新型城镇化道路,江苏城镇化今后应从强调数量和速度转变为强调________,主要体现在________。(3分)
⑸江苏实施差别化的城镇化发展战略。?请将适宜的城镇化发展策略序号填写在相应的横线上。
苏南地区________????苏中地区________????苏北地区________(3分)
①强化人
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