江苏省苏州市第五中学2013-2014学年高中生物31基因的分离定律同步导学案苏教版必修2.docVIP

江苏省苏州市第五中学2013-2014学年高中生物 3.1基因的分离定律（3）同步导学案 苏教版必修2 姓名： 1．下列各项中不是配子的是 （ ） A．Y B．Dd C．B D．A 2．一只杂合的黑毛家兔产生200万个精子，这些精子中含有隐性基因的约有（ ） A．25万个 B．50万个 C．100万个 D．200万个 3．下列交配方式中表示测交的是 （ ） A．DD×DD→Dd B．Dd×Dd→DD、Dd、dd C．Dd×dd→Dd、dd D．dd×dd→dd 4．在豚鼠中，黑色毛皮（B）对白色毛皮（b）是显性，一对杂合的黑色豚鼠交配，产生许多个体，它们表现出来的性状及比例最大可能是 （ ） A．全部黑色 B．3黑：1白 C．2黑：2白 D．1黑：2灰：1白 5．豚鼠的黑体色（A）对白体色（a）是显性。一只杂合的黑色豚鼠和一只白豚鼠杂交，产生的子代是三白一黑，以下对结果的合理解释是 （ ） A．等位基因没有分离 B．子代在数目小的情况下，常常观察不到预期的比率 C．这种杂交的比率是3∶1 D．减数分裂时，肯定发生了这对等位基因的互换 6．已知豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，在某杂交试验中，后代有50％的矮茎，则其亲本的基因型是 （ ） A．DD×dd ?? B．DD×Dd???? C．Dd×Dd? ??? D．Dd×dd 7．水稻的非糯性（W）对糯性（w）是完全显性。前者花粉含直链淀粉，遇碘变 为蓝黑色；后者花粉含支链淀粉，遇碘则变为红褐色。现将纯种非糯稻和纯种糯稻杂交，而后取F1的花粉加碘染色，在光学显微镜下观察，花粉粒有蓝黑色和红褐色两种。请回答： （1）这两种花粉粒的数量比为________________。 （2）产生这种比例的原因是____________________________________。 （3）该实验结果可以验证________________________________________，其意义类似于孟德尔豌豆实验中________________实验的意义。 （4）若让F1水稻长大后，穗上的非糯粒应占总数的____，糯粒应占总数的______。 备注 课外作业—基因的分离定律（2）——基因分离定律的实质 姓名： 1．牛的无角性状对有角性状为显性。有角母牛和无角公牛交配，生了一头有角小牛，则公牛的基因型是A．bb　　B．BB　　C．Bb　　D．Bb或bb基因分离定律的实质是 A．子二代出现性状分离B．等位基因随同源染色体的分开而分离 C．测交后代性状的分离比为3：1D．子二代性状的分离比为3：1 课堂检测——基因的分离定律（3）——基因分离定律的应用 姓名： 1．纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米子粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米子粒。原因是 （ ） A．甜是显性性状 B．非甜是显性性状 C．相互混杂 D．相互选择 2．下面对基因型和表现型关系的叙述，其中错误的是 （ ） A．表现型相同，基因型不一定相同 B．基因型相同，表现型一定相同 C．在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同 D．在相同生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同 3．若让某杂合体连续自交，那么能表示自交代数和纯合子比例关系的是（ ） 4．正常人的褐眼（A）对蓝眼（a）为显性，一个蓝眼男