歷史教学中小组合作学习之我见.docVIP

PAGE PAGE 1 山东省2011年中小学教育科研优秀成果申报评审表 申报人姓名 刘美云 性别 女 职称职务 中学一级 教师 工作单位 山东省昌乐县朱刘街道中学 联系电话 6711129 通讯地址 山东省昌乐县朱刘街道中学 邮编 262404 成果名称 历史教学中小组合作学习之我见 成果形式 论文 成果简介 小组合作的学习活动，有利于学生在历史学习中活跃思维、深化认识，有利于学生之间、师生之间的多边交流与合作，有利于培养学生的人际交往能力和表达能力。本文从科学合理的小组分配、何类教学内容适宜小组合作学习、小组合作学习的时间长度和次数、小组合作的规则、小组合作学习中教师的作用和小组合作学习如何评价六个方面论述了在历史课堂教学中如何实施小组合作学习。 原创性声明 本人承诺，申报评选的科研成果，是本人独立完成的作品，因抄袭或剽窃造成的一切后果，由本人自负。 申报人签名： 专家评审意见 一 审 二审 奖次 签名 奖次 签名 一 二 三 四 一 二 三 四 历史教学中小组合作学习之我见 我是一名初中历史教师，在传统历史教学中辛勤耕耘，受累不少，却收效不大。自2006年我县倡导“自主、互助、合作、高效”的课堂教学改革以来，我从知识的传递者转变为学生学习的组织者、合作者、引导者、参与者和指导者。我转变教学观念，在教学中真正做到以学生为中心，落实