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- 2016-11-28 发布于贵州
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浅议做好班主任工作的本方法
浅议如何做好班主任工作
茌平县贾寨中学 贾国齐
【内容提要】:
班主任工作十分辛苦,遇到的困难也很多。但是,面对困难班主任不能听之任之,畏惧不前,而应想主意、找办法积极的应对,巧妙的解决困难。如何应对困难,可以归纳为如下的几种基本方法: 深入了解学生动态,掌握学生反馈信息;沉稳冷静,包容学生;批评时贯穿“爱”,教育时体现“情”;面向全体学生,杜绝偏“爱”现象 ;用良好的形象感染学生;制定一份可行的计划;调动自身和学生的积极性;开好三类会议。
【正文】:
我读了魏书生的《班主任工作漫谈》后,使我深刻体会到:班主任作为班级的管理者、教育者和组织者,在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用,深刻影响着每个学生德、智、体、美、劳的全面发展。班主任工作十分辛苦,遇到的困难也很多。但是,面对困难班主任不能听之任之,畏惧不前,而应想主意、找办法积极应对,巧妙解决困难。结合我多年的班级管理,总结了以下基本方法:
一、深入了解学生动态,掌握学生反馈信息。
了解学生就是获取学生学习、生活、道德、情感、意志、信念等状况,因此,班主任在工作中要能深入到学生中去,经常到学生中走一走,看一看,谈一谈,以高度的责任感和至诚的心去接近、关心、体贴学生,从中了解、掌握学生的思想动态和学生需要解决的问题,平时要仔细观察,注意调查研究,善于体察学生的情绪,接受学生反馈的各种信息,做到教有对象,育
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