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- 2016-11-28 发布于北京
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2016走出高考咨询的误区让提问有的放矢
走出高考咨询的误区 让提问有的放矢
高考咨询误区
每年高考咨询都存在一种盲目现象,就是重复咨询的几个让高校咨询老师根本无法回答的问题,比较集中的问题有:“我考了580分,想报考贵校自动化专业,我能不能被录取?”;“我考了580分,请您告诉我报考贵校哪个专业能够被录取”;“我考了580分,想这样报志愿,您看能不能录取”,几乎每一个考生都想从咨询人员嘴里得到一个肯定的答复,以便高枕无忧地填写志愿表。殊不知,所有高校招生咨询人员都不是算命先生,在录取尚未结束时,谁也无法断定本学校各专业的录取分数。因此,在高考咨询时面对考生这样的提问,他们只能不无遗憾地告诉考生“不清楚”、“不知道”、“不好说”,高考咨询失去了它本来的意义,填报志愿也就重归盲目。
那么,如何才能走出高考咨询的误区,达到咨询的目的呢?这要从考生的咨询提问入手加以解决。
1、考生要了解高校的办学条件和水平
从学校的隶属关系来看,有的是国家部委所属大学,有的是省市所属的大学,因为隶属关系不同,其经费投入、办学条件、招生范围等都有所不同,办学水平也大不相同。除了看隶属关系外,还要从一所大学是否是“211工程”学校、是否是“985工程”即部省市共建学校来分析。目前在我国,39所进入“985工程”建设的高校都是出类拔萃的高校,而进入“211工程”建设的高校也有112所。国家“985工程”和“211工程”建设,为学校
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