第 07 讲 换元法高中版).doc

第 7 讲 换元法（高中版） （第课时） 换元法 重点：1．；2．；3．。 难点：1．；2．；3．；。 1．；2．；3．。 1．；2．；3．。 换元法是数学中一个非常重要而且应用十分广泛的解题方法。我们通常把未知数或变数称为元，所谓换元法，就是在一个比较复杂的数学式子中，用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子。换元的关键是构造元和设元。 换元的实质是转化，目的是变换研究对象，将问题移至新对象的知识背景中去研究，从而使非标准型问题标准化、复杂问题简单化。它可以化高次为低次、化分式为整式、化无理式为有理式、化超越式为代数式。换元后要注意新变量的取值范围，它既不能缩小也不能扩大。 换元法在因式分解、化简求值、恒等式证明、条件等式证明、方程、不等式、函数、数列、三角、解析几何等问题中有广泛的应用。 换元的常用策略有：整体代换（有理式代换，根式代换，指数式代换，对数式代换、复变量代换）、三角代换、均值代换等。 整体代换：在条件或者结论中，某个代数式反复出现，那么我们可以用一个字母来代替它，当然有时候要通过变形才能发现。例如解不等式：4＋2－2≥0，先变形为设2＝t（t0），而变为熟悉的一元二次不等式求解和指数方程的问题。 三角代换：如果把代数式换成三角式更容易求解时，可以利用代数式中与三角知识的联系进行换元。例如求函数y＝＋的值域时，易发现x∈[0,1]，设x＝sinα ，α∈[0,]，问题变成了熟悉的求三角函数值域。为什么会想到如此设，其中主要应该是发现值域的联系，又有去根号的需要。又如变量x、y适合条件x＋y＝r（r0）时，则可作三角代换x＝rcosθ、y＝rsinθ化为三角问题。 均值代换：对两个类似的式子，可令其算术平均值为t进行换元；如果遇到形如 或 这样的对称结构，可设 x＝＋t ，y＝－t 或 ，等等。 1．换元法在方程中的应用 我们知道，解分式方程时一般用“去分母”的方法，把分式方程化成整式方程来解；解无理方程一般用“两边乘方”的方法，将无理方程化成有理方程来解。然而利用这些常规的变形方法解题，有时会产生高次方程，解起来相当繁琐，甚至有时难于解得结果。对于某些方程，我们可以用新的变量来替换原有的变量，把原方程化成一个易解的方程。 例.（高二）如果关于x的方程 有相异的四实根，求的范围。 分析：此题已知条件的形式比较陌生，我们先看看能不能把它转化为我们所熟悉的形式。 令 ，则原方程化为： ⑴ 使原方程有相异的四实根等价于使方程⑴有两不等正根。 由此得 即 解之得 且 2．换元法在不等式中的应用 例.（高二）设对所于有实数x，不等式xlog＋2x log＋log0恒成立，求a的取值范围。 分析：不等式中，log、 log、log 三项有何联系？对它们进行变形后再实施换元法。 解： 设 log＝t ，则 log＝log＝3＋log＝3－log＝3－t ， log＝2log＝－2t ， 代入后原不等式简化为 （3－t）x＋2tx－2t0 ，它对一切实数x恒成立， ∴ ，解之得 ， ∴ t0 即 log0 ，01 ，解之得 0a1 。 点评：本题使用换元法解不等式。在解决不等式恒成立问题时，使用了“判别式法”。 3．换元法在函数中的应用 例.（高一）已知f(x+1)为奇函数，f（x）=x·（x+1），（x1）求x1时函数f（x）的解析式。 解：令x=t+1（t0），∵ f(x)=x（x+1） （x1） ，∴ f(t+1)=（t+1）（t+2） ， 又f(x+1)为奇函数，故f(t+1)也为奇函数， ∴ -f（t+1）=f（-t+1），f（-t+1）=-（-t-1）（-t-2）， 令T=-t，（T0），则f(T+1）=-（T-1）(T-2)， ∴ ， ∴ f(x)=?-（x-2）(x-3)=-x2+5x-6，（x1） 。 点评：本题使用换元法求函数解析式。 4．换元法在数列中的应用 例.（高三）已知数列{a}中，a＝－1，a·a＝a－a，求数列通项a。 解：已知式变形为 －＝－1 ,设 b＝ ，则为等差数列， ∴ b＝－1 ,b＝－1＋(n－1)(-1)＝－n ， ∴ a＝－ 。 5．换元法在复数中的应用 对于涉及模及多变元的复数问题，基于运算方面的考虑，可以利用换元法简解。 6．换元法在三角中的应用 例.（高一）设a0，求f(x)＝2a(sinx＋cosx)－sinx·cosx－2a的最大值和最小值。 解： 设sinx＋cosx＝t，则t∈[-,]， 由 (sinx＋cosx)＝1＋