房地产投资课程标准.docVIP

《房地产投资》课程标准 课程类别： 理论课程/专业基础课 适用专业：投资理财 授课系（部）：会计系系 学时（学分）：64 执笔人签字：张丽 审核人签字： 一、课程定位和课程设计 《房地产投资》是投资与理财专业的专业基础课，是一门综合性很强的课程。它内容繁多，涉及面广，包括了房地产投资专业若干主要课程的内容，如投资学、房地产等。同时，还涉及到财务管理、金融学、投资学等方面的相关知识。另外，这也是一门实践性很强的课程，课程内容是对实践经验的概括。本课程是理论知识在实践中的运用，要求已经学习了房地产经济学、房地产开发与经营等专业基础课程。通过学习《房地产投资分析》课程，使同学们掌握房地产投资的基本经济理论与分析方法，包括房地产分析、资金筹措、财务分析、风险分析、投资方案选择等方面内容。 （一）课程性质与作用 课程的性质：《房地产投资》是投资理财专业必修的一门专业性、实践性较强的课程；是一门自然科学和社会科学相互渗透的综合性应用学科。它不仅涉及《经济学》等理论学科，同时又与《土木工程经济》、《工程估价》等应用型学科密切相关。 课程的作用：本课程是投资理财专业的专业课。学习本课程的目的是为学生提供有关我国房地产产业的背景知识，使学生了解和掌握物业开发、经营、人力资源管理、物业税收、物业保险等方面的基本概念、基本理论，掌握房地产估价、投资分析、经营管理决策的一般方法和技巧，培养学生进行房地产市场分析、投资决策分析和开发经营管理的能力。 与其他课程的关系：房地产投资学课程既是一门专业课程，又是一门专业基础课，其承上启下的作用。已经学过的一些基础课程，如金融学、经济学等，是学好投资理财学的基础。同时一些后续的专业课如金融工程学等，都必须在掌握房地产投资学的基础上才能学好。学生在修完测量学、房地产法规、房地产经济学及区域规划等专业课程后，可学习本课程。本课程重点阐述了房地产投资分析的基本原理，对房地产投资经济评价、风险分析、投资组合理论、房地产投资决策以及房地产投资可行性研究等方面进行了系统阐述。使学生对房地产投资有一个总体的认识和把握，并结合案例分析，将房地产投资分析基本理论应用于社会实际中去。学好本门课程，可以更容易的学习和掌握房地产评估房地产开发经营等课程的内容。 （二）课程基本理念 《房地产投资学》是投资理财专业必修的一门专业性、实践性较强的课程。其内容有一般房地产需求与供给、房地产投资预测与决策、房地产项目投资风险分析的基本知识组成。其中以房地产投资分析与预测构成部分为重点。 （三）课程设计思路 根据课程特点，教师在教学过程中要遵循理论联系实际的原则。要经常组织学生参加各种实践活动，如参观、实习、模拟练习、课程设计等；注重培养学生的自学能力、创新精神以及分析问题和解决问题的能力。教学方法上，在条件许可的情况下，应充分发挥多媒体教学的优势；进行现场教学，使学生能够获得生动的感性认识。 二、课程教学目标 专业能力：使学生掌握房屋构造的基本理论，了解房地产各部分的组成、科学称谓、功能要求。 方法能力：了解房地产投资的一般原则，正确理解投资意图。熟练地识读投资分析过程，有效处理房地产投资中的投资环境问题，合理的组织和指导投资，满足投资要求。 社会能力：培养学生科学严谨的工作态度、创新能力、具有爱岗敬业与团队合作精神的能力； 三、课程内容与要求 （一）课程内容 按照专业课程目标和涵盖的工作任务要求，结合学生的认知特点和相应职业资格标准确定课程内容（学习情境）。 教学环节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 其他教学环节 小 计 第一章 2 ? ? ? 1 3 第二章 ? 1 ? ?1 3 第三章 ? 1? ? 1 3 第四章 ? 1 ? 1? 3 第五章 ? ?1 ? 1 3 第六章 ? ?1 ? 1 3 第七章 ? 1 ? ? 3 第八章 ? 1 ? ?1 4 第九章 3 ? ? ? 4 第十章 3 ? 1 ? ?4 复习周 ? ? ? ? 3 3 合计 ? 9 ? 8 64 （二）基本要求 房地产投资分析是土地资源管理专业的基础课，其理论性较强，同时也非常注重理论结合实践能力的培养，因此本课程的教学采用多媒体手段，以课堂授课为主，在授课过程中，辅助采用案例教学和学生讨论的方式，作为必要的教学补充，同时针对某一城市或城市局部区域进行实证分析教学。 本课程要求学生掌握房地产投资分析的基本原理，对房地产投资经济评价、风险分析、投资组合理论、房地产投资决策以及房地产投资可行性研究等方面进行了系统而全面的学习。同时能利用房地产投资的基本原理，结合房地产投资可行性研究、风险决策和分析等定量研究方法进行一定的案例分析和研究。要求教师