财政的重要作用教学设计.docVIP

《财政的重要作用》教学设计 授课人：陈春辉 时间：12月15日 地点：教学楼3楼第一机房 班级：高一（5）班 【教学目标】 知识与技能 在具体事例中辨认、归纳财政在经济社会发展与人的全面发展中的作用。 过程与方法 学会运用相关图表解读体现财政作用的经济现象；培养运用辩证的观点、方法分析解决具体问题的能力。 情感、态度与价值观 在具体实例中感悟我国的财政是以人为本的财政，加深对国家政策的认同感，培养建设国家的主人翁意识与社会责任感。 【教学准备】 教师：知识管理平台课程设计 学生：阅读知识管理平台学习内容，利用网络收集我国财政的相关信息，通过互动家园与同学交流分享 【教学过程】 一：了解我国财政支出情况，归纳财政作用 学生分小组登陆中国财政部（浮标：中国财政基本情况2010）、上海市财政局（菜单：财政数据）或者闵行区财政局网站。了解国家（上海市、闵行区）财政主要投向，举例说明财政的作用。联系身边的实际例子，说明国家（市、区）财政支出是如何直接或者间接的影响了我们的生活。 教师根据学生回答简要板书、归纳、分析。 学生分小组登陆知识管理平台浏览《财政的作用》教学素材词条：我国改革开放以来财政支出结构的变化 学习任务：小组讨论改革开放以来我国的财政支出结构有哪些变化？为什么有这种变化？（改革开放初期我国财政支出的重点是什么？后来有什么变化？今后我国财政支出的重点是什么？为什么？） 学习活动