降低化学反应活化能的酶一轮复习用1.docxVIP

自主学习案——生物编号 1编写人： 审核人: 家长签字________降低化学反应活化能的酶（第一课时）【考纲要求】理解酶的特性并熟练解答相关的实验题【教学目的】1.酶的发现（知道）2.酶的概念（应用）3.酶的特性（应用）酶在细胞代谢中的作用1.细胞代谢：_______________________________________；每个反应的进行都离不开_______的催化；代谢是生物最基本的特征，是生物与非生物最本质的区别。2. 比较过氧化氢在不同条件下的分解　试管 步骤　　相同处理向4支试管中分别加入2 mL不同处理不处理放在90 ℃左右的水浴中加热滴入2滴滴入2滴现象气泡带火星卫生香（1）实验操作方面的问题①这个实验为什么要选择新鲜的肝脏？为什么要研磨？②滴入肝脏研磨液和氯化铁溶液时，可否共用一个滴管？为什么？（2）实验设计方面的问题（3）实验现象方面的问题（1）试管1、2对照，说明_________________________________; 试管1、4对照，说明________________________________ ;试管3、4对照，说明___________________________。 （2）在细胞内，能通过加热来提高反应速率行吗？（提示：人体体温是37度）为什么说酶对于细胞顺利进行至关重要？（提示：从化学反应的条件和速度方面分析）（4）加热和催化剂使反应加快的机理分析①说明加热为什么能加快化学反应速度？②说明酶和无机催化剂(FeCl3)为什么能加快化学反应速度，二者有什么区别？③在图中坐标系中绘出加入无机催化剂和酶后，反应速率的变化曲线。a催化剂可加快化学反应速率，加入酶与无机催化剂对比，说明酶具有 ； b酶只能缩短达到化学平衡所需的时间， 改变化学反应的平衡点。（催化剂在化学反应中会同等倍率地改变正逆反应的速率，所以在宏观上表现为反应不会发生移动，即不会改变反应的平衡点。） 二、酶的本质和作用1.阅读课本，填写课本基础题P82第一题2. 酶的本质和作用化学本质绝大多数是少数是合成原料合成场所主要是来源一般来说，都能产生酶生理功能具有作用作用原理降低化学反应的◎思维深化：比较酶与激素酶激素来源机体活细胞内分泌腺或具有内分泌功能的细胞，以及某些植物细胞本质绝大多数是蛋白质，少数是RNA有些是蛋白质，有些是固醇类物质，有些是多肽、氨基酸的衍生物等生理功能催化作用调节作用作用部位细胞内或分泌到细胞外催化特定化学反应随体液传送至相应组织器官，调节生理活动作用于靶细胞相同点含量少、作用大，都是高效能物质注:激素与靶细胞或靶器官结合发挥完作用后就失去活性，不能被重复利用，但酶可强化训练1．下列关于酶的叙述中正确的是(　　)A．酶是由有分泌功能的细胞产生的并且能调节生物体的生命活动B．活细胞都可产生酶，酶可在细胞外起作用C．所有的酶只能在常温常压和中性环境中发挥作用D．酶都是在核糖体上合成的，所有的酶与双缩脲试剂发生作用都可产生紫色反应【合作探究】1.如何通过实验验证酶的本质？2．如何验证酶的催化作用？