论社会转型期远程教育外学习中心的建设与管理创新石大在线 毕业论文写作格式.docVIP

论社会转型期远程教育外学习中心的建设与管理创新石大在线 毕业论文写作格式.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
论社会转型期远程教育外学习中心的建设与管理创新石大在线 毕业论文写作格式

中国石油大学(华东)现代远程教育 论文 题 目: 论社会转型期远程教育校外学习中心的建设与管理创新 学习中心:*******教学服务站 年级专业: 网络****春 ****** 学生姓名: *** 学 号: ********* 指导教师: ******* 职 称: 教授 导师单位: 中国石油大学(华东) 中国石油大学(华东)远程与继续教育学院 论文完成时间: * 年 * 月 ** 日 摘要 在社会转型期继续教育面临新的形势及任务,本文以远程教育校外学习中心为研究对象,分析其在继续教育体系中所起到的作用和存在的主要问题,并以适应新的教育需求、实现可持续发展为目标,就学习中心的办学定位、师资与管理人员队伍建设、教学资源建设以及管理与服务等方面进行了探索和思考。 关键词:转型期,远程教育,学习中心,创新 目 录   第一章 引言........................................................1 第二章 社会转型期继续教育面临新的形势及任务........................2   2.1 产业更替与升级所产生的继续教育需求 .............................2   2.2城市化进程所产生的继续教育需求..................................2 2.3 社区化所产生的继续教育需求......................................2 2.4 社会成员素质整体提升所产生的继续教育需求........................2 第三章 校外学习中心在继续教育体系中所起到的作用和存在的主要问题....3 3.1过度强化市场意识,忽视教育本质..................................3 3.2缺乏办学规范,自我监管不力......................................3 3.3管理队伍单薄,支持服务能力不足..................................4 3.4创新不足,办学潜力未得到充分挖掘................................4 第四章 社会转型期远程教育校外学习中心的建设与管理创新..............5 4.1以市场需求为导向,拓展办学空间..................................5 4.2打造专兼职专家库,提高队伍职业素养..............................5 4.3整合优质教学资源,搭建课程学习资源超市..........................5 4.4建设学习型组织,实现管理与服务创新..............................6 第五章 结论........................................................7   参考文献...........................................................8   致谢...............................................................9   第一章 引言 改革开放以来,我国开始了大规模的社会经济变革历程,人们通常称其为 “社会转型期”。伴随着经济持续高速增长,转型期经济和政治的种种变革,将渗入社会生活的各个层面,呈现出社会个体、群体、组织、不同区域层面的分化加速,所有制结构、产业结构、地区结构、城乡社区结构之间的流动加快,结构性、利益性、规范性、观念性冲突加剧,传统社会整合力量弱化、国家行政整合能力下降、新的社会整合机制不健全等社会特点,出现如人口问题、失业问题、农民工问题、人口老龄化问题、社会焦虑现象弥漫等一系列严峻的结构性、变迁性、心理性社会问题。那么这一现状对远程教育提出了哪些挑战和需求,远程教育又将如何应对,在现代远程教育走过十周年的当口,本文以远程教育校外学习中心为主要研究对象,就社会转型期下如何进行建设与管理创新这一命题进行思考与探讨。 第二章 社会转型期继续教育面临新的形势及任务 对于转型期出现的诸如失业问题、农民工问题、人口问题等部分社会问题而言,教育也许是一剂良方,那么探索继续教育与社会转型

文档评论(0)

xciqshic + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档