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七年级语文复习第五单元、第七单元及考前模拟语文出版社知识精讲
初一语文复习第五单元、第七单元及考前模拟语文出版社
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
复习第五单元、第七单元及考前模拟
二. 重点、难点:
1、复习有关童话的知识;
2、复习重点课文的重点知识;
3、复习文言课文中的重点词语和句子;
4、进一步复习文言课文的主旨。
复习第五单元
一、基础知识
(一)体裁
《犟龟》、《小溪流的歌》——童话
《基因畅想》《如果人类也有尾巴》——科幻作品
(二)作者及文章出处
1、《犟龟》——选自《米切尔·恩德作品集》——作者米切尔·恩德,德国当代儿童文学作家。
2、《小溪流的歌》——选自《北京日报》——作者严文井,当代作家。
3、《基因畅想》——选自《光明日报》——作者漆孝光,美国心外科专家。
4、《如果人类也有尾巴》——选自《素质小丛书》——作者坎斯·彼勒,美国作家。
(三)生字
jiàng mò dào kē mò diàn bó
犟 荒 漠 哀 悼 瞌 睡 水 磨 沉 淀 兴致 勃勃
ài hè tiào mò ruò bīn gèn qián
阻 碍 恐 吓 眺 望 泡 沫 偌 大 濒 危 横 亘 虔 诚
jì cèng
心有余悸 蹭
(四)四字词语
迷迷糊糊 闷闷不乐 兴高采烈 精力旺盛 兴致勃勃
无穷无尽 无尽无止 五颜六色 憨态可掬 心有余悸
二、阅读
(一)《犟龟》
1、主题:
做任何事情要想获得成功,不仅要认准一个目标坚持到底,还要有勇气战胜各种艰难险阻。
2、感情基调:
对小乌龟的坚持不懈的精神和克服困难的勇气的赞颂。
3、文题“犟”的含义:
“犟”,是坚持不懈的精神,是克服困难的勇气。
4、写作思路:
(1)故事的起因:小乌龟听了鸽子的谈话后决定参加狮王的婚礼。
(2)故事的发展、高潮:路上遇到的种种困难和阻碍以及战胜困难的过程。
(3)故事的结局:小乌龟看到了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典。
5、小乌龟在参加庆典的路上,都遇到了哪些困难?
(1)路途遥远 (2)方向反了 (3)婚礼取消了 (4)狮王二十八世不幸去世了。
6、面对种种打击,小乌龟常用哪句话来回答?有何作用?
“我的决定是不可改变的。”反复写这句话,是为了突出小乌龟的决心之坚定,既定目标不可更改,并不断朝着目标前进。说明了只要坚持不懈的努力,就一定会成功的道理。
7、为什么说小乌龟“坐在客人中间,虽然有些疲劳,但感到非常幸福。”?
小乌龟历尽千心万苦终于按时到达了目的地,实现了自己的理想,因此说它是“幸福”的。
8、学了这篇童话,你从中获得了什么启示?
提示:(1)认准目标,坚持到底;(2)虚心听取别人的意见。
(二)《小溪流的歌》
1、主题:
坚持前进,永不停步,在前进中不断成长。
2、小溪流唱的是一首什么歌?
小溪流唱的歌是一首永远前进,不怕一切阻力,在前进中不断发展壮大的歌。
3、小溪流唱的歌为什么永远唱不完?
它永不停息,只要它向前奔流,这首歌就永远唱不完。
4、小溪流在奔流中力量有没有变化?有怎样的变化?
有变化。力量逐渐变大。
5、小河和大江有什么共同点和不同点?
相同点:他们都快乐,不断前进,永不停息。
不同点:成长成熟。
6、分别找出小溪流成长为海洋的过程中歌声特点、力量表现和劝阻者。
7、学了课文,你认为应该向小溪流学些什么?
不断进取,永不停息,为人们做有益的事。
8、写出与本文主题相近的一两句格言、警句。
如:“积土成山,积水成渊”、“不积细流,无以成江河”等等。
9、古往今来,描写大江大海的诗句很多,请试着写两句。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”“江流天地外,山色有无中。”
复习第七单元
一、体裁:
1、《卖油瓮》——叙事散文。
2、《三峡》——写景散文。
3、《古文二则》——叙事散文。
4、《陌上桑》、《诗五首》——诗歌。
二、文学常识:
1、《卖油翁》:《欧阳文忠公文集》。作者欧阳修,宋代政治家、文学家。字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士。
2、《三峡》:选自《水经注》。作者郦道元,字善长,北魏地理学家、散文家。
3、《古文二则》:《蔡勉旃坚还亡友财》选自《清稗类钞·敬信》。作者徐珂,近代人,字仲可。《戴震难师》选自《戴东原先生年谱》。作者段玉裁,清代语言文字学家、经学家。
4、《陌上桑》选自《乐府诗集》。
5、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李太白集》。李白,唐代大
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