鹰潭2014年江西省师招聘面试小学音乐说课稿.docVIP

2014年江西教师招聘考试面试资料 小 学 音 乐 说 课 稿 乘华图翅膀 圆教师梦想《铁匠波尔卡》说课稿 各位考官好，我是应聘小学音乐教师的03号考生，我抽到的说课题目是《铁匠波尔卡》，接下来，开始我的说课。我的说课从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计六个方面进行。 一、说教材 本课内容选自人音版小学二年级下册第九课的内容，是一首欣赏曲。它以丰富的 音响，快速的2/4拍及轻松活泼的旋律，让孩子们感受到铁匠们打铁时快乐的劳动场面，了解打铁时颇有趣味的劳动特点。乐曲旋律轻快流畅、诙谐活泼、给人以一气呵成之感。 根据教材的分析，我设定如下三维教学目标： 情感、态度与价值观目标：能参与综合表演，从中感受劳动的愉快和丰收的喜悦 （2）过程与方法目标：聆听《铁匠波尔卡》时，能与同学配合，模仿“打铁”的声音、动作，共同参与听赏活动。 （3）知识与技能目标：能学会演唱歌曲第一段，并能用各种身势参与歌曲表现。 依据教学目标的分析，本课的教学重难点如下： 教学重点：引导学生在“听、唱、拍、跳”等音乐活动中感受各种劳动的场面，体验劳动的喜悦感。 教学难点：感受附点节奏及休止符赋予歌曲欢快跳跃的情绪及其表现作用，能唱准确二、说学情 对于小学一年级的学生来说，有较强的求知欲和好奇心，但自控能力较差，我将通过游戏和多媒体的方法吸引学生的注意力，激发学