(2016年秋季版)七年级语文上册 13《纪念白求恩》教学课件 新人教版.pptVIP

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  • 2016-11-28 发布于河北
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(2016年秋季版)七年级语文上册 13《纪念白求恩》教学课件 新人教版.ppt

2.为什么把写白求恩的精神放在第一段, 而把写其专心业务、精研技术放在第三段? 评价一个人,思想道德标准应该是放在首位的,而白求恩是共产主义战士,他把他高明的医术和宝贵的生命奉献给了在极端艰苦的环境中进行解放斗争的中国人民。白求恩的这种国际主义精神特别值得我们肯定与赞美,值得我们学习。因此,文章首先把白求恩的国际主义精神提出来,接着再指出他的积极工作、热爱同志、热爱人民的共产主义品德,所有这些都是通过他精湛的医术在具体的医疗工作中体现出来的,所以把专心业务、精研技术放在第三段来阐述。 医生——医德高 医术——很高明 结构梳理 不远万里来华—— 国际主义精神 对技术精益求精的精神 纪念白求恩 对工作——极端负责任 共产主义精神 不远万里来华——自己的事业 毫不利己专门利人的精神 对同志——极端的热忱 以身殉职 艺术特色 1.夹叙夹议。本文夹叙夹议,叙得简明扼要,议得精辟恳切,为议而叙,论从叙出,二者有机结合。其中,一、三、四段都是先叙后议,第二段分三层,每一层都是先叙后议,整个段落夹叙夹议的特点更加明显。夹叙夹议,既能使读者由表及里地认识白求恩同志,又能使读者懂得向白求恩同志学习什么,为什么向他学习。 2.对比鲜明。 文章二、三两段都有对比。通过对比,更加突出白求恩的高贵品质,更加有力地证明学习白求恩精神的必要性。 3.用词贴切,句式讲究。 如第一段中“

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