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- 2016-11-28 发布于贵州
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七年级上册第二把握学习新节奏
七年级上册第二课 把握学习新节奏
【知识纵览? 高屋建瓴】
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【攻坚克难? 学海导航】
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1.做学习的管理者是本课的学习重点和难点。
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“学会学习”是学生“终身学习”的基础,由于我们中学生的年龄特点决定,自我管理、自我控制能力较差,因此要学会对自己的学习方式进行反思,逐渐学会对自己的学习进行有效地调控,提高自主学习的能力,还要养成良好的学习习惯和方法作为以后学习的基础。学习这一部分一定要注意结合自己的学习实际,找准自己学习中的成功经验与不足,并积极学习其他同学的经验,做学习的主人。
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2.学习中的苦与乐是本课的学习难点。
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浓厚的学习兴趣是搞好自己学习的前提,学习是苦乐交织的,学生往往由于体会不到学习的乐趣而提不起学习兴趣;另一方面现在的学生很难体会到失去学习机会的痛苦,因此理解这部分有一定难度。
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【命题预测? 把握方向】
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终身学习在当前社会越来越成为人们的一种需要和生活方式,珍惜学习机会、学会学习就成为对我们青少年的基本要求,因此掌握学习方法,提高学习效率,为今后终身学习打下基础就成为考试命题的重要考查点,多会以选择题出现。
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2009年中考会结合国家重视教育,重视实现教育公平来考查珍惜学习机会这一知识点;结合中学生的自身控制能力差等考查如何学会自主学习,做学习的主人这一知识点;结合当前社会竞争激烈考查要掌握方法,提高效率这一知识点。学习中要注意学
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