注重实效全面提高教学案.doc

注重实效 全面提高教学质量 ——数学科组教学水平自评报告 2007年12月 注重实效 全面提高教学质量 汕头市聿怀中学数学科组教学水平自评报告 汕头市聿怀中学数学科组坚持以学校“崇尚理性、追求和谐、崇尚科学、追求创新”办学理念为指导，坚持“活力课堂，多元发展”的教学理念，紧紧围绕优化课堂教学、提高教育教学质量这一工作中心，努力探索具有我校及本学科特色的教学模式，由于我们积极图创新、谋发展，学科组在常规教学、高考成绩、教学研究等各方面的工作都取得了优异的成绩，得到了学生、家长和有关部门的的肯定，为学校成为粤东名校作出了贡献。 一、学科组情况简介 聿怀中学，是一所拥有130年历史的老校，是一所有着深厚文化底蕴的学校。作为学校的一个组成部分，数学科组更是一个充满朝气、团结奋进、素质过硬、富于创新的集体。学校现有数学教师20人，全部为本科或以上学历，其中本科19人，研究生1人，中学高级教师7人，特级教师1人，市级学科骨干教师5人，担任学校中层干部2人。共有9位教师获得区级以上荣誉称号，其中方仰群老师获得一系列国家级荣誉称号。科组教师以中青年为主，平均年龄35.8岁，他们年富力强，潜力无穷，后劲十足。既很好地继承了数学教育的优良传统，又善于接受新的课程理念、教学方法和多媒体的教学手段，这为我们创建特色优质科组奠定了坚