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第二十章 第3节 教学设计 课题 电磁铁电磁继电器 教 学 目 标 （一）知识与技能 1知道什么是电磁铁2．知道电磁铁的磁性强弱与些因素有关3．了解电磁铁在生活中的应用4．知道电磁继电器及其构造和工作原理。 （二）过程与方法 1通过对实验猜想和观察、分析，提高学生分析、归纳的能力。 2通过阅读说明书和观察电磁继电器，知道如何使用电磁继电器，提高学生的观察、分析及操作能力（三）情感态度与价值观 1通过认识电与磁之间的相互联系，使学生乐于探索自然界的奥妙，培养学生的学习热情和求是态度，初步领会探索物理规律的方法。 2通过了解物理知识的实际应用认识科学发明就在我们身边认识科学及其相关技术对社会发展、人类生活的影响提高学习物理的兴趣。 重点 难点 1教学重点：电磁铁的特性和应用、电磁继电器的构造和工作原理2．教学难点：电磁铁的特性、电磁继电器的工作原理教学方法 讲授法、讨论法、演示实验法、列举实例法、多媒体课件演示法教具学具 电磁铁、电磁继电器、开关、导线、电源、滑动变阻器、大头针、多媒体设备教学过程 引入 教师活动 学生活动 设计意图 引 入 课 题 教师引导 条形磁体、蹄形磁铁等周围有磁场，能够吸引铁钉等，这些磁体称为永磁体。 如果我们在通电螺线管中插入铁芯，铁芯被磁化，可以得到的磁性，这样的磁体叫做电磁铁。 教师演示电磁铁的工作并比较有无铁芯的区别 板书 第二十章