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- 2016-11-28 发布于北京
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2015成长的烦恼主题活动设计方案
《成长的烦恼 》主题活动设计
活动来源：
活动目的：活动准备：活动过程：第一个活动：
活动要求：
活动步骤与指导：活动作业/成果：
第二个活动：
活动要求：
活动步骤与指导：活动作业/成果：第个活动：
活动要求：
活动步骤与指导：3、分数至上——把考试分数看作孩子的“命根子”。
4、忙于特长——为了升学时享受种种优惠政策，忙于应付特长学习。
……
（二）通过小品展示，向各位家长提出呼吁。
第二小队：
（一）英语学不好的原因：
第一，过分讲究方法和技巧，而不愿意下真功夫。
第二，过分讲究速度和效率，不愿花时间经常重复（复习）已学过的内容。
第三，三天打鱼两天晒网，没有恒心，不能长期坚持学习。
第四，不重视听力训练。阅读水平难以提高。
第五，只学而不用。
（二）解决方法：
1、选择最佳时间记单词。
3、每天练习阅读英语，提高口语能力。
4、提供英语儿歌：
第三小队：
和朋友闹矛盾的烦恼
（一）产生矛盾的原因：
1、 心情不好。
2、 产生 矛盾时不能互相听从对方的意见。
3、 不能放下面子，冷静的分析矛盾。
（二）解决方法：
1、 矛盾产生不要马上就解决，要冷静。
2、
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