中国特色社会主义复习题题.docVIP

专题一： 什么是中国特色社会主义道路？ 中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。中国特色社会主义道路，是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。 什么是中国特色社会主义理论体系？ 中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题，是对毛泽东思想的继承和发展。 中国特色社会主义形成和发展的思想渊源？ 中国特色社会主义理论与具有紧密的渊源关系，它是同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的科学理论体系。 马克思主义是中国特色社会主义理论的思想源头。 首先，中国特色社会主义理论继承了马克思主义基本理论和原则。 第一, 中国特色社会主义理论坚持了马克思主义的基本经济理论和原则。 第二, 中国特色社会主义理论坚持了马克思主义的基本政治理论和原则。马克思主义认为工人阶级要想取得革命的成功，就必须建立自己的政党，实行无产阶级专政，国家的最高权力属于人民，无产阶级“人民代议机关”必须“把一切权力集中在自己手里” 而权力机关应当由人民选举并监督。 第三，中国特色社会主义理论坚持了马克思主义的基本文化理论和原则。 其次，马克思主义辨证唯物主义和历史唯物主义是中国特色社会主义理论的方法论渊源。 辨证唯物主义和历史唯物主义是毛泽东思想的精髓，也是中国特色社会主义理论的精髓。 再次，中国特色社会主义理论坚持和继承马克思主义的政治立场。 中国特色社会主义体系的历史地位？ 首先，中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果 其次，中国特色社会主义理论体系对马克思主义社会主义建设理论实现了重大突破。 最后，中国特色社会主义是实现中华民族百年复兴的伟大旗帜。 从实践过程来看，建设中国特色社会主义始终是改革开放30多年来党和国家一切工作的主题。 专题二： 如何认识中国改革开放自身规律？ 我国改革开放不是静态目标而是动态的发展过程。 改革目标是要实现的目的，改革过程是实现改革目标的手段。 人类社会是在不断解决矛盾的过程中进行的，旧的矛盾解决了，又会出现新的矛盾，正是永不停歇的矛盾运动推动着社会的不断进步。 改革开放要顺应时代发展潮流，拓展世界眼光，在大胆吸取和借鉴包括发达资本主义社会在内的人类创造的一切文明成果的过程中，拓展和丰富社会主义，发展社会主义， 专题三： 如何理解中国经济增长的模式和动力？ 改革开放前30年的中国经济发展模式，是一种计划型经济模式。 改革开放后是中国特色的社会主义市场经济模式 计划经济特征：以计划经济为主导、由中央集中统一领导、从单干走向组织起来、大力发展公有经济、按劳分配的经济模式。 中国特色的社会主义市场经济模式的特征 稳定优先、渐进改革、对外开放 “中国模式”__“稳健改革模式”。其特点是大规模的经济体制改革与相对较小规模的政治体制改革，而政治改革重点是为经济改革和民生改善铺平道路。 公有制为主体、按劳分配为主体、国家宏观调控下的市场经济 专题四： 什么是经济制度？ 经济制度是一定社会政治制度、法律制度、文化制度、教育等制度的基础，它反映的是一定社会全部经济关系或财产关系，也就是生产资料所有制，以及在这种所有制决定下的分配制度和产权制度。一定社会的经济制度是由占统治地位的生产关系的性质所决定的。 首先，经济制度是生产关系（所有、占有、支配和使用）的总和。 其次，历史上任何一种经济制度的出现，归根到底，都是由社会生产力的发展状况决定的。社会生产包括生产力和生产关系，生产力决定生产关系，生产关系具有反作用。 什么是市场经济？什么是外部效应？ 市场经济是优化资源配置的有效形式。它是与自然经济、产品经济相对应的一种社会经济调节方式，它是作为自然经济的对立面出现的。从经济运行来看，市场经济是一种运行机制，是一种经济调节手段，是一种资源配置方式，也是一种管理方式。 社会主义初级阶段基本经济制度和社会主义经济制度的区别与联系？ 社会主义初级阶段的基本经济制度具有特殊的质的规定性，是不能和理论上抽象的或完成形态的社会主义经济制度混为一谈的。 （1）首先，是两个不同的概念。 ①二者在所有制和分配制的内容上