新沂中专教师教学行为十大规.docVIP

新沂中专教师教学行为十大规范 为进一步规范教师教学行为，加强教学经验交流，提高教师整体教学水平和教学质量，特制定教师教学行为十大规范。 一、编制学期授课计划规范 学期授课计划是任课教师进行教学工作的依据，是教学的基本文件之一，必须认真编制。 1、学期授课计划由教务处组织教师根据课程教学大纲和教材进行编制。编写时应力求吃透教学大纲精神，熟悉教材内容。学期授课计划经任课教师编写后，由教研组长签字，教学主任审查同意，并签字盖章于开学前一周报送教务处汇总审定后执行。学期授课计划应一式四份(任课教师、教科室、部、教务处各一份)。 2、学期授课计划内容主要包括：本学期课时分配；上课周数；每周课时数；所采用的教材；教学顺序；教学内容；教学方式；实习课、习题课等的安排；复习课、考试的安排；看教学电影或录像的安排。 3、学期授课计划必须依次编排，一经排定就要依次进行课堂教学；每次课题不但要标出章节号，而且要简明扼要地标明课题名称和上课时间。 4、实习课程同样提交实习教学初步安排表，由各部协调制定出每个实习室的实习教学进程表。凡教学大纲要求开出而实习室又能开出的实习课，都必须安排在授课计划内。 5、学期授课计划在执行过程中，任课老师不得随意更动，如遇特殊情况，在完成教学大纲要求的前提下，内容作局部变动(4节课内的调整)，须经教科室研究，报教务处备案，若教学内容和教学时数有较大变动，必须事先按编审程序申