九年级上复习试题二(农奴制改革专题).doc

1、亚历山大二世签署的《一般法令》规定：脱离了农奴依附身份的农民享有其他自由的农村居民同等的权利，如依法经营工厂、参加选举、受教育等。此规定表明俄国【 D 】 A.实行资本主义社会制度 B.由农业国转变为工业国 C.推行义务教育 D.农民获得了“人”的权利 2、19世纪中期，随着工业革命的扩展，资本主义开始成为一个世界体系，一些欧美国家殊途同归，都发展了资本主义。下列国家中通过改革走上资本主义道路的是A A．俄国 B．英国 C．德国 D．法国 3、俄国1861年改革规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，这块土地的获取方式是A＆ A 高价赎买 B.无偿分配 C.资产抵押 D.移民垦荒 4、俄国1861年改革时，有些地主主张农奴与土地一起解放，不过要一笔高额的赎款。沙皇亚历山大二世采纳了这一主张。对以上说法理解正确的是改革是对农奴的一场掠夺农奴制改革有大量封建残余改革阻碍了俄国资本主义的发展沙皇赞同废除农奴制对以上说法理解正确的是 A.B ①②④ C.②③④ D.①②③④ 5、阅读下列材料： 材料一：什么力量迫使他们搞改革呢？这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木（克里米亚）战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前，农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待从下面推翻要好些。──列宁《“农民改革”和无产阶级农民革命》 材料二：在农奴制改革前夕，有这样一个地主，人们问他为什么不使用打谷机时，他回答说：“打谷机要花费许多钱，它需要修理，还需要喂养马匹（用马匹来带动机器）；而农民一文钱也不要花费。”──《俄国农奴制度的废除》 材料三：如果总的看一看1860年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。──列宁《关于纪念日》 请回答： （1）从材料一中归纳指出俄国实行农奴制改革的原因。（不得摘抄材料原文） （2分） （1）资本主义经济的发展；克里米亚战争的失败；农奴的反抗（答出其中两条即可2分） （2）材料二反映了什么问题？（2分） （2）农奴制下，地主不关心生产技术的改进或农奴制阻碍资本主义的发展或地主残酷剥削农奴等（2分） （3）材料三认为这场改革是俄国历史的转折点，你能说出其中的理由吗？（2分） （3）使俄国走上了发展资本主义的道路（2分） 6、从客观上讲，1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路，但是它没有改变 ，所以俄国的资本主义发展仍然相当缓慢 【 A 】＆ A、沙皇的专制统治 B、农奴的法律地位 C、封建生产关系 D、俄国社会性质 7、阅读下列材料： 材料一 与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。——亚历山大二世1856年3月的一次讲话 材料二 农民还有权赎买他们所住的房屋，并在获得地主同意后，赎买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产……因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。——亚历山大二世签署的废除农奴制度的法令 材料三 农民抱怨……负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天劳役的办法……—— 1863年沙皇政府报告书 请回答： （1）结合材料一，分析亚历山大二世改革的目的是什么？（2分） （l）为了挽救统治危机，维护贵族地主的利益。 （2）根据材料二，改革后俄国农民的地位有了怎样的变化？（4分） （2）农民在法律上成为自由人；农民通过赎买的方式获得份地。 （3）材料三所反映的现象说明了什么？(2分） （3）改革加重了农民的负担，农民十分不满。 （4）据上述材料分析俄国1861年改革的意义和实质。（4分） （4）改革废除了农奴制，使俄国走上了发展资本主义的道路，但改革很不彻底，保留了大量封建残余。它是对农民进行的一次大规模的掠夺。 8、阅读下列材料： 材料一：由于农奴制的存在，发展资本主义工业所需要的自由劳动力和国内市场受到限制，俄国的资本主义工业远远落后于西欧国家。 材料二：1857年，沙皇亚历山大二世在最后审定农奴制改革方案时说：“诸位会相信，为了保护地主的利益，凡是能做的一切都做到了。”在改革中，地主把最好的土地留给自己。农奴得到的土地，按当时的市价计算仅值5亿多卢布，而农奴实际付出的却不少于20亿卢布。 请完成： （1）材料一反映了俄国的什么历史现象？ （1）俄国农奴制严重阻碍了资本主义的发展。 （2