七年级生物下：第三单元第四章第一节尿的形成和排出教学设计济南版.docVIP

第一节《尿的形成和排出》教学设计 教学目标 知识目标： （1）能够说出人体泌尿系统的组成。 2）说明尿液的形成和排出过程。通过资料分析，培养根据实验数据进行科学推测的能力及分析问题解决问题的能力等查询书籍、网站，搜集有关人体泌尿系统方面的资料及常见泌尿系统疾病的资料。 课时安排：2课时 教学过程 一、创设情境，导入新课： 这是2004年度“感动中国”颁奖典礼田世国获奖时的片段，他之所以成为“感动中国·2004年度人物”， 在其母亲身患尿毒症而痛不欲生的关键时刻，毅然捐肾救母。其“反哺报恩” 之举感动了中国。（多媒体展示视频片段） 在学生受到孝心教育的同时，教师引导学生提出自己的疑问：人有几个肾？肾脏有什么作用与尿的形成又有怎样的关系呢？什么是尿毒症？等等。引出本节课题：尿的形成和排出。 二、讲授新课： （一）肾的结构 1、动画展示人的排泄途径，了解排泄的概念，认识到肾是排泄的主要器官。 2、观察肾的结构 出示猪的新鲜肾，学生观察，讨论交流： （1）肾脏的外形像什么？什么颜色？什么气味？ （2）肾脏的结构分为几部分？各部分有什么特点？ （3）与肾脏相连的三条管道各指什么？（注意它们与肾脏相连的部位） 3、观看动画，认识肾脏的结构和功能单位——肾单位。 （动画演示有宏观到微观：肾—肾单位---肾小体----肾小球） 课件展示：肾单位和肾小体的组成图 （２）[填图]：出示