系统抽样和分层抽样的学案.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于重庆
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系统抽样和分层抽样的学案

分层抽样与系统抽样 一、教学目标 1、理解并掌握这两种抽样的步骤和方法 2、体会两种方法的优缺点 二.重难点:能根据实际情况选择适当的抽样方法。 分层抽样 例1. 某电台在因特网上就观众对某一节目的喜爱程度进行调查,参加调查的总人数为12000人,其中持各种态度的人数如下表 很喜爱 喜爱 一般 不喜爱 2400 4600 4000 1000 电视台为进一步了解观众的具体想法和意见,打算从中抽取60人进行更为详细的调查。 问:(1)应当采用怎样的办法进行抽样 (2)在很喜爱中抽取人数为 (3)在喜爱中抽取人数为 (4)在一般中抽取人数为 (5)在不喜爱中抽取人数为 反馈练习: 某商场有四类食品,其中粮食类、植物油类、动物性食品类及果蔬类分别有40种、10种、30种、20种,现从中抽取一个容量为20的样本进行食品安全检测,若采用分层抽样的方法抽取样本,则抽取的植物油类和果蔬类食品种数之和是() A、4 B、5 C、6 D、7 系统抽样: 例2、 要从某学校的10000名学生中抽取100个进行健康检查,采取哪种抽样方法比较好,并写出过程: 课堂总结: 当堂检测: 1、某地区有300家商店,其中大型商店有

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