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- 2016-11-29 发布于河北
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[中学联盟]河北省围场县棋盘山中学人教版九年级数学上册: 24.1.3 弧、弦、圆心角 课件 (共43张PPT)
4、如图7所示,CD为⊙O的弦,在CD上取 CE=DF,连结OE、OF,并延长交⊙O于点A、 B. (1)试判断△OEF的形状,并说明理由; (2)求证:AC=BD ⌒ ⌒ E F O A B C D 例题解析 例3 已知:如图2,AB、CD是⊙O的弦,且AB与CD不平行,M、N分别是AB、CD的中点,AB=CD,那么∠AMN与∠CNM的大小关系是什么?为什么? 解:连结OM、ON, ∵M、N分别为弦AB、CD的中点, ∴∠AMO=∠CNO=90° ∵ AB=CD ∴ OM=ON ∴∠OMN=∠CNM ∴∠AMN=∠CNM 3.如图,点O在∠CAE的平分线上,以O为圆心的圆分别交∠CAE的两边于点B、C和D、E。 求证:(1)BC=DE (2) AB=AD O A B C D E F G 如图,BC为⊙O的直径,OA是⊙O的半径,弦BE∥OA, 求证:AC=AE ⌒ ⌒ 如图,已知OA、OB是⊙O的半径,点C为AB的中点,M、N分别为OA、OB的中点,求证:MC=NC ⌒ 已知AB是⊙O的直径,M、N分别是AO和BO的中点,CM⊥AB,DN⊥AB,则弧AC和弧BD有什么关系?为什么? 七.更上一层楼 3.已知AB是⊙O的直径,M,N是AO,BO的中点,CM⊥AB,DN⊥AB,分别与圆交于点C,D. 求
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