安全的生活單元教學教案.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于天津
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安全的生活單元教學教案

單元教學計畫 教學年級 三年級 教學總時間 7 節課共 280 分鐘 教學科目 社會領域 教學單元 安全的生活 教材版本 翰林版 教學者 黃 慈 衾 觀摩節次 第一節 教 學 研 究 教材分析: 教學重點: 本單元教學重點在於探究生活中可能潛藏的危機,並透過實地觀察、地圖繪製、情境演練、問題討論等活動,進一步提出改善的建議。培養學童危機意識與應變處置的能力。使學童能夠防患於未然,進而快樂的學習、安全的活動。 資訊融入的優點 運用powerpoint簡報將【校園的建築與設施】—「艾瑪逛校園」,把學校校園環境用數位相機拍攝置入簡報,可節省實際參觀的不便、提升學習效率及貼近學生生活經驗。 運用powerpoint簡報【校園中潛藏的危機】—「危險!危險!」,將校園中可能存在的危險地點呈現出,捉住學習者的學習焦點,引出製作校園安全地圖的動機。 運用資訊融入「校園安全地圖繪製程序及注意事項」,節省教師過程的說明,讓同學容易了解、即可進行探查活動。 將各小組精心完成的「校園安全地圖成果集」製作成簡報檔,方便學生共讀與上台報告,提升學生學習動機及驗收學習成效。 運用資訊融入「安全的校園生活」,提供學習活動的實際情境,使學童易於自我觀覺學習活動是否安全,提升孩子學習意願與專注力,進而幫助教師掌控教學情境。 運用網際網絡指

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