加强环境教育创建绿色学校.docVIP

加强环境教育创建绿色学校 环境保护，，教育为本。在学校开展环境境教育是贯彻党的路线、方针针、政策的重要措施,是精神神文明建设的需要，也是实施施素质教育的重要内容。作为为省级示范高中的濉溪中学理理应高瞻远瞩，放眼全球，在在环境保护和绿色学校的争创创活动中身先士卒，率先行动动。二年来，濉溪中学领导以以邓小平理论和江泽民“三个个代表”重要思想作指导，将将环境教育作为实施素质教育育的重要组成部分，不断提高高师生环境素养，改善学校环环境品质，努力实现学校的可可持续性发展，而且通过师生生的宣传、实践活动带动了广广大市民参与环境保护积极性性，并把环境意识和行为带向向未来。现如今，“与环境真真诚友好，同自然和谐相处””已成为濉中人的共识和行动动的准则。二年来，在环境教教育的实践和创建绿色学校活活动中，我们做了一些卓有成成效的工作，积累了一些成功功经验。现总结如下：一、领领导高度重视师生全员参与 濉中领导高度重视环境教育育和绿色学校的创建工作，成成立了由陈若强副校长任组长长，吴志道副校长任督导员，，由政教处、团委、总务处、、教导处领导、县环保局领导导，地理、生物、化学、物理理等学科教师及学生家长为成成员的环境教育领导小组，全全面具体负责绿色学校创建的的宣传、组织、实施工作。领领导小组设立“绿色学校创建建办公室”，对每个成员具体体分工，各司其职。领导小组组每年召开会议若干次，在认认真学习上级有关文件的基础础上，结合本校情况制订奋斗斗目标，年度计划、实施方案案、做到平时有检查、有督促促、年终有检查、有总结。学学校办公室在制订每学期的工工作中，均有开展环境教育的的内容和具体措施。每学期的的学校工作总结均对本学期的的“绿色学校”创建工作，作作出实事求是的评价。 学校校重视环境的宣传和发动工作作。利用电视台、广播站、黑黑板报、横幅等宣传阵地宣传传环保知识、环保现状以及环环保的重要性、必要性，宣传传校园环境建设内容，培养学学生良好的环保意识和文明习习惯，促进师生的环保观念向向自觉行为的转化。学校设有有环保教育宣传栏，各班轮流流出宣传墙报，校园内显著位位置设置环境宣传标牌，学生生广播站定期播放环保的宣传传内容。为了提高领导教师的的环境教育水平，连续两年，，周传军校长和吴志道副校长长参加了全省创建绿色学校培培训班，并学习了兄弟单位的的先进经验。 为了提高地理理、生物、物理、化学等学科科教师的环境教育水平，学校校教导处每年制订教师培训计计划，组织教师集体培训，共共同探讨学科教学中渗透环境境保护问题，如地理中人口的的问题、大气污染、水质的调调查、西部开发对环境影响等等；物理中清除噪音的途径，，新能源、新材料对人类生活活社会发展的影响；化学中的的塑料，化肥、农药对环境污污染以及回收金属的重要性、、某些有毒或有害物质对健康康的危害、“三害”处理办法法等均是师生共同关注、重点点解决的问题。通过学习、培培训、探讨、教学，全体教师师改变了观念，从繁重的升学学考试中解脱出来，引导广大大同学关注环境、关注自然、、关注健康、关注生活、关注注发展、关注未来。 几年来来，濉溪中学为了创办全省一一流的省级示范高中，加大对对软件资料的建设力度，不断断充实学校图书资料、音像资资料、其中很多就是有关环保保内容的。学校电视台定期播播放有关录相片、图书室、资资料室有关图书随时供学生借借阅、查看。 二、加强校内内环境教育培养学生良好习惯惯 学校环境教育要立足于校校内，延伸到课外。几年来，，濉溪中学教导处在重视常规规教学的同时，引导广大教师师不失时机地在课堂上渗透环环境教育内容。地理教师谢文文为上好环境课亲自带领同学学去考察相山污染的状况；生生物教师杨立清取来濉河污水水给同学们做种子发芽试验，，启发学生保护环境，爱护水水源。这样的课堂教学结合实实际，生动活泼，深受学生喜喜爱。另外，地、生、物、化化等学科教师每学期都要结合合教学内容，上好环境教育课课。在每学期的考试试卷中均均有环保内容。 为了培养同同学们良好的卫生习惯和环保保行为，除学校进行监督检查查外，各执周班同学严格执法法，坚决制止部分学生不文明明行为习惯，每天检查同学们们的生活学习情况，并量化评评估，把评比结果纳入文明班班级的评比之中。执周班同学学率先垂范，增长了才干，培培养了能力，受到深刻的实践践教育。学校健全了各项卫生生制度，坚持每天校内清扫制制度。绿化区还划分到班，标标志明显，便于监督。团委定定期开展“向不文明行为告别别”活动，强化学生的环保行行为，坚决消除乱丢废弃物、、随地吐痰等不良现象。学校校要求教职工不能在公共场合合抽烟。在教学楼楼道、班级级悬挂《中学生守则》、《中中学生日常行为规范》。如今今的濉中，学生的环保习惯已已经养成，环保意识不断提高高，相信在未来的社会这些同同学定能成为合格的公民、环环保的主力军。 为配合法制制教育，