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《农村初中学生良好行为习惯培养的专题研究》 中期研究报告 课 题 名 称： 农村初中学生良好行为习惯培养的专题研究 学 科 分 类： 综合类 主 持 人 姓 名： 魏洪岭 所 在 单 位： 濮阳县八公桥一中 填 表 日 期： 2015 .5 《农村初中学生良好行为习惯培养的专题研究》中期研究报告 课题主持人：魏洪岭 课题组成员：李秀芳、石茹花、朱利红、孙来振、胡俊星 一、课题的意义 中小学生是整个社会成员的重要组成部分，他们道德素质的发展状况，是整个社会道德水平的重要标志。从长远看，公民道德素质的培养，必须从小抓起。中小学生道德教育的一个极为重要的方面就是形成良好行为习惯，帮助广大学生养成良好的行为习惯。 几十年来，我们国家一直都把德育放在学校工作的首位，并为此做了大量的工作。但是，实际教育效果却差强人意。 深入反思，究其原因，主要在于违背了道德形成和发展的基本规律，脱离实际追求“高、大、全”。从反思中不难发现，中小学德育教育一个重大的弊端就是不从日常生活中的细节开始，忽视基本的良好习