《细胞器—系统内的分合作》导纲.docVIP

第三章第二节《细胞器—系统内的分工合作》 【学习目标】 1、掌握细胞器的结构和功能 2、简述线粒体和叶绿体临时装片的制作 3、掌握分泌蛋白的合成和运输过程 4、简述生物膜系统结构的和功能 【学习重难点】1、细胞器的结构和功能2、分泌蛋白的合成和运输过程 【认知与探究】 一、认知性问题 （一）细胞质的组成1、组成：细胞质主要包括 和 。 2、细胞质基质（1）存在状态：呈 状态。（2）成分：含有 、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和 等。（3）功能：是 的主要场所 （二）细胞器1、研究细胞内各种细胞器的 和 ，需要将这些细胞器分离出来。常用的方法是 。 2、细胞器的结构、功能和分布（见第二页） 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 选用藓类叶的优点是叶片 ，叶绿体呈现绿色，容易观察。健那绿染液是专一性染 的活细胞材料。可以使活细胞中的线粒体呈现 ，而细胞质接近于无色。 （三）细胞器之间的协调合作---分泌蛋白合成、运输、加工和分泌的过程 1、分泌蛋白是在 合成的，