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学校年组工作总结 文章标题：学校年组工作总结结 找文章到文秘网网更多原原创- 旧一楼年组工作小结结 走进旧一楼办公室，或许许大家认为这狭长的房间做办办公室太小，就像个“蜗居””。可我们还是很乐意呆在这这个蜗居里的：小怎么了？热热闹，温暖，人气旺，打扫起起来也省力。都听过吧，浓缩缩的是精华。在这里有我们九九个靓丽的女教师温柔的笑脸脸，蜗居也变得很有“魅力””喽！ 个性篇 蜗居里住的的自然是蜗牛啦，蜗牛可是种种可爱又踏实的小动物，它慢慢慢地爬着，梦想爬得更高爬爬得更远，却从不奢望借助他他力，只是一步一步爬着，我我们旧一楼年组有6位是站在在小学阶段起点上的一年级老老师，还有三位是术科老师，，一共九位老师，都愿做这样样踏实而勤奋的蜗牛。 虽然然我们这个年级组组建没几个个月，但凭着每个人的才干，，和相处的真诚，可以自豪地地说我们是一个活力加实力的的团体：勤勉之蜗--黄琴：：工作认真、细致耐心；时尚尚之蜗--程萍：大方自信，，张扬个性；热情之蜗--杨杨莎：坦坦荡荡，风风火火；；创新之蜗--赵丽：敢想敢敢做，勇于开拓；能干之蜗---陈璇：温柔大度，吃苦耐耐劳；聪慧之蜗--田露：勇勇于实践，默默奉献；靓丽之之蜗--陈凤：积极进取，乐乐群向上；睿智之蜗--胡征征：才思博学，和谐发展；快快乐之蜗--万由懿：踏踏实实实，健康活泼。 实干篇 一年级的孩子天性活泼好动动，下课后的课外活动成了我我们最头痛的事，稍微不留神神，孩子会摔着，碰着。我们们全体教师分班到人，做好课课前、课后5分钟的交接工作作。并划好四个班学生的活动动范围，尽量让孩子都在我们们的视线范围。在每周的班会会或思想与生活课上，班主任任都会不厌其烦的讲解有关安安全的知识。每逢放假之前，，班主任都会通过家校直通车车，告之家长要注意孩子的出出行、饮食等安全。当发生突突发事件，年组老师马上第一一时间通知家长，共同协商解解决问题。 养成教育对孩子子一生成长是非常关键的，而而一年级小学生的行为习惯的的养成需要教师花费很大的精精力。要成功地教育好学生，，首先要做学生的好朋友。瞧瞧，带两个班数学的陈璇老师师也是一班的副班主任，她课课下就融合在一群天真烂漫的的孩子之间，他们的童真触手手可及，他们的可爱满目皆是是：悄悄地站到她的背后，咚咚咚咚地轻轻敲起背来；小手手塞进她满是粉笔灰的手心，，亲昵地依偎着她，说好多好好多悄悄话。一班的黄琴老师师班上有一部分学生生活在离离异家庭和单亲家庭，她非常常注重与家长沟通，她的电话话成了家长热线，她及时让家家长了解孩子在校的情况，携携手探讨育子方法，这些学生生很快度过了离家、想家的：：\”心理断乳期\”，适应应了小学的学习生活。一班有有几个活动量特别大的学生，，一到下课就像脱僵的野马，，在走廊上奔跑，胡征老师每每节课的下课时间都留在教室室里或站在走廊上，还经常和和学生谈心、聊天，每个孩子子都成了她手心里的宝。万由由懿老师虽然刚做班主任不久久，看她整天忙得不亦乐乎，，家访、备课、开队会、办板板报、做拼音卡片……都全身身心地投入。即使事情繁多，，她也能有条不紊地按时完成成。她所带的一班行为规范进进步很快，多次得到好评。一一班的赵丽老师做事雷厉风行行，从不拖拉，工作中肯动脑脑，方法也多。她一有时间就就钻入班级，和学生一起玩，，一起学习，利用晨会课从学学生的日常行为规范抓起，通通过夺旗争星激励小朋友，在在一言一行最美丽行为规范评评选中连续被评为示范班。赵赵老师还特别细心，本学期，，她班上有几个孩子课间游戏戏，发生碰伤，赵老师都及时时与家长联系，将孩子送往医医院就诊，事情妥善解决，学学生家长也很满意。田露老师师工作干劲十足，不怕吃苦，，她对学生别提有多耐心了。。她不仅带一、一班的数学，，还是一班的副班主任，她还还经常利用课余时间辅导学生生，还常和班主任沟通，全面面了解学生，共同家访。年轻轻、漂亮干事利落的陈凤老师师，是六班的副班主任，每次次黄岑家里几个月大的孩子生生病请假，她马上顶上，还在在班上为那些理解问题比较慢慢的同学不厌其烦地讲解，直直到学生听懂了，错题改对为为止。而我们的程萍、杨莎老老师，每次看到她们都是来匆匆匆，去匆匆，不停地穿梭在在三、四个年级班级之中。有有时问她们，累吗？她们总是是一笑而过。 钻研篇 教学学活动是教师生涯的主旋律，，我们群策群力、取长补短，，共同奏响这首主旋律。数学学课针对新教材我们开展了讨讨论：如何在课堂中运用评价价促进学生的发展。刚开学两两周，田露就先上了一堂研究究课，随后，陈璇也上了一堂堂研究课。这两节课得到了听听课老师及专家的一致好评。。学期中这两位老师又上了两两节研究课，效果也很好。我我们组室的一年级语文老师也也常在一起探讨教学中的重点点、难点，针对学生学习中出出现的问题找原因想对策。为为了提高教学质量老师们深入入细致地上好每一堂课，认真