小学一年级数学课堂教学中如何激发学生学习兴.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于贵州
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小学一年级数学课堂教学中如何激发学生学习兴.doc

小学一年级数学课堂教学中如何激发学生学习兴

如何激发一年级学生学习数学的兴趣 【摘 要】:小学一年级学生有意注意力比较差,学习的自觉性、自主性不强,学起数学来有一定的困难。教师可根据他们的年龄特点,采取故事激趣、实物激趣、操作激趣、游戏激趣的办法,激起他们学习数学的兴趣,使他们在愉快、轻松的环境里,乐学、会学、爱学。 【关键词】:小学 学习 数学 兴趣 上一年级的课我想是我们许多老师很头痛的一件事,由于年龄比较小,好动是他们的天性。课刚上了一会儿,不是他动,就是你动,压得这边,又冒出那边,总是在眼前晃来晃去;注意力不集中,上课容易走神,又是他们一个很明显的特征。想让一年级的学生们上好一节课,享受快乐的数学课堂,可真不容易。为了让学生喜欢上数学课。 我主要做了以下几方面来激发学生的兴趣: 一、在游戏活动中,轻松自如的学习。 小学一年级的学生,都是刚刚入学的儿童,天真浪漫,爱说爱动,对自己的行为约束力差,注意力容易分散。课堂上教师组织学生开展适当的游戏活动,既有助于学生体力、智力、交际能力的发展,又有利于激发学生的学习兴趣。国内外的实践也证明,科学的采用游戏教学将大有稗益。我就经常在教学中采用做游戏这一教学手段,且收到了较好的教学效果。例如,我教《6和7的认识》在巩固6和7的组成时。利用出手指的游戏。说6的组成,我说:“我出1”。生说:“我出5”。然后一起说:“1和5组成6。”一边伸指头,一边说数。

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