材料作文游向高原的鱼.pptVIP

游向高原的鱼????? 水从高原流下由西向东，渤海口的一条鱼逆流而上。????? 它的游技很精湛，因而游得很精彩，一会儿冲过浅滩， 一会儿划过激流，它穿过了湖泊中层层的渔网，也躲过无 数水鸟的追逐。它逆行了著名的壶口瀑布，堪称奇迹。 又穿过了激水奔流的青铜峡谷，博得鱼们的众声喝彩。 它不停地游，最后穿过山涧，挤过石罅，游上了高原。  然而，它还没来得及发出一声欢呼，瞬间却冻成了冰。?????若干年后，一群登山者在唐古拉山的冰块中发现了 它，它还保持着游动的姿势。 　有人认出这是渤海口的鱼。????一位年轻人感叹，说这是一条勇敢的鱼，它逆行了那 么远那么长那么久。?????　　一位老者为之叹息，说这的确是一条勇敢的鱼，然而 它只有伟大的精神却没有伟大的方向，它极端逆向的追 求，最后得到的只能是死亡。 【审题指导】　做“三追问”　　“三追问”即三层哲学追问：是什么？为什么？怎么样？ 针对以上一段材料，同学们可追问：文段主要对象是什么？怎样看待这条鱼的行为（肯定角度、否定角度）？这条鱼为什么有这种结局？从这几个追问中，便可得出准确的立意。 材料角度的多面性，要确定最佳观点：能自圆其说，但写作的角度有优劣，文章的立意有深浅。 　　看材料要理解分析几个有关思想内容的基本问题：1．材料的主题是什