江苏省海门实验学校高中政治 第三单元 第九课 第一框 矛盾是事物发展的源泉和动力学案(答案不全)新人教版必修4.docVIP

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  • 2016-11-30 发布于河北
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江苏省海门实验学校高中政治 第三单元 第九课 第一框 矛盾是事物发展的源泉和动力学案(答案不全)新人教版必修4.doc

江苏省海门实验学校高中政治 第三单元 第九课 第一框 矛盾是事物发展的源泉和动力学案(答案不全)新人教版必修4

第九课 唯物辩证法的实质核 是我们认识世界、改造世界的根本方法。 2、矛盾的含义?矛盾的两种基本属性? 3、什么是矛盾的同一性?它有哪两方面的含义? 4、什么是矛盾的斗争性?哲学上的“斗争性”与日常生活中所说的“斗争”是什么关系? 5、矛盾是同一性与斗争性的关系? (二)、合作探究 1、 判断: 任何事物之间都包含既对立又统一的两方面 ②、矛盾的事物包含着两方面,一方面是统一,另一方面是对立。 ③任何事物都存在两个方面,即都有自己的优 6.同化与异化的矛盾,对于生物界来说是矛盾普遍性,但对于整个自然界来说,则是矛盾的特殊性,这说明 活动三:【原理归纳】 1、矛盾普遍性原理及方法论: 矛盾具有普遍性,因此要承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾,寻找正确的方法解决矛盾。 (用一分为二的观点看问题。) 2、矛盾特殊性的原理及方法论: 矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。 ▲“对症下药”、“量体裁衣”、“因材施教”、“因地制宜”、“”等成语都体现了对具体问题进行具体分析。唯物辩证法的根本观点是 A.联系的观点????? B.发展的观点????? C.矛盾的观点????????? D.实践的观点. 下列包含矛盾观点的有(??? ) ① 失败是成功之母? ② 金无足赤,人无完人?

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