2016-2017学年七年级语文上册 6《散步》说课稿 新人教版.docVIP

《散步》说课稿 一、说教材 　　1、教材简析 　　（本说课内容在学科知识体系中所处地位和作用） 　　莫怀戚的《散步》这篇课文是七年级语文上册第二单元的一篇课文，第二元的学习要求是要在整体感悟课文内容的基础上，注意语言的积累和运用，并学习朗读和圈点勾画。所以，教学这篇《散步》，要在学生学习前面课文所掌握的方法的基础上，在老师的启发指导下，学生的合作探究过程中，学生运用所学方法，继续巩固单元要求。 　　2、教学目标 　　通过对教材的分析，根据学生的实际情况和新课程标准，确定教学目标为： 1、知识和技巧目标：准确、流利、有感情地朗读课文 2、过程和方法目标：揣摩词句的含义，品味文章的语言美 3、思想感情和价值观：培养尊老爱幼的思想感情，提高学生的人文素养 　　3、教学重点和难点 　　教学重点的确定是根据教材的特点、教学的目标及学生的实际；至于教学难点，则是就学生接受而言，学生经过预习，还存有疑问，理解还存在困难的地方。所以，确定本课的教学重点和难点为： 　　a、教学重点：1、培养尊老爱幼的思想感情，提高学生的人文素养 2、揣摩精美词句，品味语言的美 　　b、教学难点：如何理解具有象征意义的文章最后一句话。 ? 二、说教法学法 　　1、教法 　　在教师有效的指导下，学生运用自主探究的方法探究主旨、品味语言。? 教师还可借用多媒体来辅助教学，有利于扩大教学的